Un ZIL, c’est rare, c’est cher mais on rapporte gros… Seulement…

Nous, les ZIL, sommes assez rare. On le sait et en ce moment, on en a la preuve.
Quand nous sommes appelés en remplacement, nous allons en priorité en cycle 3 (CE2/CM1/CM2). En gros, si on est appelé à remplacer 2 jours une classe de petite ou moyenne section, c’est qu’il y a peu de remplacement à faire et peu de profs absents dans la circonscription.
En ce moment pas mal de mes collègues et moi même remplaçons dans les classes de cycle 3… Grosso modo, c’est la dèche et il manque des remplaçants. C’est souvent le cas en cette période de l’année pour quelques raisons simples: 1) les épidémies diverses et variées, 2) Les accidents de la route à cause des chaussées glissantes et de la fatigue des enseignants (ce qui est mon cas… je remplace une collègue qui a eu de la chance de s’en sortir puisque c’est les pompiers qui ont du la désincarcérer du véhicule… je m’attends donc a rester un certain temps dans cette classe de CM1) 3) les congés mater (parce que être enceinte maintenant signifie qu’il y a cumulation de congé mater+ grandes vacances scolaires… oui on calcule pour enfanter dans le personnel de l’éducation national)
En général, quand c’est vraiment, vraiment la dèche, l’éducation national fait appel à la liste complémentaire pour embaucher des profs (appelé communément LC, les personnes en liste complémentaires sont des gens qui ont raté le concours de l’éducation national à peu de chose près… L’année d’après, les LC deviennent ensuite professeur des écoles stagiaires… Bref, ils deviennent enseignant sans formation… mais cette formation ils l’auront l’année d’après)
Le système est critiquable (puisqu’on met quelqu’un en face de gamin sans formation préalable) mais, il faut bien le reconnaitre, ça marchait comme ça sur le tas… et au final, Ces gens deviennent prof et sont ensuite formé… c’est comme si finalement on validait leur concours.
Et bien, depuis hier, ça marche plus comme ça!
Maintenant, quand c’est la dèche, on appelle les LC, ou des PE1 (ceux qui préparent le concours) et on leur dit “On est en manque de profs remplaçants… Venez on vous offre un CDD d’un mois renouvelable! Bien sûr c’est pas un emplois stable et vous ne devenez pas profs… Si vous êtes LC, on ne vous valide pas votre concours et l’année prochaine vous ne serez pas formés… D’ailleurs vous devrez probablement retenter le concours!”
Bref on passe de ces bons mouchoirs en tissus résistants, à de fragiles mouchoirs en tissus qui se déchirent dès qu’on se mouchent dedans et qu’on jette après usage… et oui même chez les profs ça devient précaire!
Et à long terme?
Facile: Les Zil étant trop chers, on embauchera que des étudiants qu’on ne formera pas et qui auront “un petit job” qui s’occuperont de vos marmots pour des durés plus ou moins longues et, je sais pas vous mais moi, ça ne me plairait pas des masses que la maîtresse de mon gamin partie en congé mater soit remplacée par quelqu’un qui n’a jamais rencontré un môme de sa vie… Alors lui donner des cours et instauré une autorité, bof…
Quand aux ZIL…

Bon ba du coup, jeudi je suis en grève hein…

Nightmare

*remplacement, classe de moyen grand jusqu’à lundi inclus*
Moi et mes 25 élèves en EPS, parcours sur “franchir et sauter des obstacles/prendre des risques” début d’après midi.
Directrice: Je suis obligée de te ramener des élèves de la classe de Boris. Il a été appelé d’urgence, son fils est malade.
Moi: OK.
Directrice: Mais comme il y a que 6 classes dans l’école, que les deux petites section sont à la sieste et que les moyens sont en sortie, Tu vas recevoir une moitié de classe.
Et boum, je suis passée de 25 à 35 élèves d’un coup!
Mardi, y’a grève et pour une fois, je ne voulais pas la faire. Mais si j’avais le malheur de tomber dans une école ou la majorité des enseignants est en grève… ou pire! Si je me retrouvais dans une maternelle quasiment vide, sans ATSEM (elles aussi en grève) et vu la forte probabilité de me retrouver avec 40 élèves parce que les autres enseignants sont grévistes… Alors non, j’abandonne d’avance! Je suis instit et je ne fais pas garderie ou bergère!
Me voilà obligé de faire grève une journée pour éviter un arrêt maladie pour migraine XD
Et si y’a des parents qui osent râler sur les enseignants grévistes, je les invite à se débattre avec une classe de 25 gamins durant une journée avant de nous juger… Ca leur laissera un minimum d’aperçu de l’enfer que pourrait être 35 élèves dans des situations particulières, surtout dans mon cas, où je ne connais pas les mômes et que eux ne me connaissent pas non plus.
Vous savez ce qui m’énerve encore plus? Les premiers parents qui râlent sur la grève, sont les premiers à nous dire “Je ne sais pas comment vous faites avec tant d’enfants, j’ai du mal déjà avec 1 ou 2!”
*soupir*
Et quand on est berger, l’avantage, c’est qu’au moins le mouton est assez docile. Le marmot, lui, il peut s’enfuir de l’école dès qu’on à le dos tourné, déclencher l’alarme incendie pour se marrer ou amorcer une rébellion contre l’autorité… Et même si je suis résistante, si 40 élèves se jettent sur moi, je ferai pas long feu XD