29 avril 2007

CParti!


Quand j'ai appris que j'allais avoir des CP comme troisième stage j'ai quand même franchement angoissé. La classe de CP c'est celle que personne ne veut prendre. Alors on pourrait se dire que c'est parce que il faut apprendre à lire et à écrire et que c'est l'essentiel... c'est vrai. Mais en fait, c'est surtout la classe ou on doit s'adapter le plus. Il y a ceux qui arrive en CP et qui savent lire quelques mot, ceux qui écrive juste leur prénom... et puis y'a ceux qui connaisse même pas leur alphabet.


D'ailleur voici un grand message au parent et futur parent qui pense que la maternelle n'est pas utile depuis la petite section je vous le dit: l'école maternelle devrait être obligatoire. C'est un grand handicap social et culturel de ne pas aller en maternelle.


L'école fait partie des 3 écoles les plus proche de chez moi... seulement croyez moi, j'ai besoin de ma voiture, je reviens chargé tout les jours avec plein de cahier de papier et autre.


J'ai fait deux demis journée d'observation dans la classe. Alors quand je suis arrivée, j'ai un peu regarder partout et puis j'ai essayé de me méler a l'équipe d'instit.


Mais tout d'abord quand on dit que les zep ont du fric, je suis sérieusement en train de me demander ou est le fric de cette école. Les vieux batiments des année 60, surement amianté, des tableaux noir d'un autre age, des bureau vieux, en bois et avec la place pour l'encrier et les faux plafond du préau troué ou les moineaux se plaisent a nicher, si bien qu'avec le poid des nids il arrive que le faus plafond s'éffondre.


A première vue donc, une école de cité, pas géniale et limite dangereuse... Je n'est pas été étonné d'avoir été fortement conseillé de mettre ma voiture dans le parking: les voyoux respectent les voitures des instit... en dehors il arrive que des pare brise éclate.


Ouai... Il m'en faut bien plus pour partir au courant. :)


Alors bon j'arrive et je vois quelques instit à laquelle je me présente: je m'étonne de ne pas voir que des petits jeunes, car ce genre de quartier on a tendance a les fuirs. A coté de ça, l'équipe pédagogique est peut être la plus hétéroclite que j'ai jamais vu. Il y a l'instit qui joue du piano et qui est fan d'amélie poulain... une petit peu bourge mais très gentille. La fille rondouillarde et très gentille qui vient d'avoir un gosse. L'instit qui est la depuis longtemp et qui veut se la couler douce. La grand mère qui va surement finir sa carrière là. L'instit mec, petit mais rigolo avec la petite bedaine... et Tout ce petit monde s'entend à merveille même si ils ne viennent pas du tout du même univers. Mention spéciale pour le directeur qui a la cinquantaine, est piercé a de multiple reprise dans les oreilles avec un look de vieux beau motard fan de Johnny mais qui en fait roule en espace et écoute du Sean Paul: ne jamais, jamais se fiez aux apparences. :D. Bref j'adore quand des gens complètement différent s'accorde tous aussi bien. Au diable donc le faux plafond.


20 CP dans une école du 93 et un quartier réputé très sensible. Un individus lambda dira "oh ma pauvre"... et bien détrompez vous: les gamins de quartier difficile sont souvent les plus sage en tout cas les plus autonomes. Quand ils s'éclatent le genoux par terre parce qu'on a courru sans regarder , on se lève, on va voir un instit et on se fait soigner. Pleurer? non jamais. Ils pleurniche pas ces mômes: Ils savent que ca sert a rien.


Pour dire: quand mes CE2 doivent quitter ma classe pour se rendre au rez de chaussé, j'angoisse un peu de les laissé partir a deux... Mais ces momes la je sais qu'ils vont exactement faire ce que je leur demande. Rien a voir avec l'age: contrairement a ce qu'on peu penser: on s'occupe de l'éducation de ses mômes, on respecte l'instit presque comme un messie quand on est parents.


Par contre c'est vrai que les CM2 font des trucs très provocant aussi bien dans leur façon d'être, d'agir et de parler. Alors je ne peux m'empécher que les grand frère et grande soeur commence a avoir une mauvaise influence. Le truc qui ma le plus choqué c'est les filles: Elles ont 10 ans, font plus d'1m70 pour certains et s'habille comme des filles de 16 ans. Y'a une petite de 12 ans, je l'aurait rencontré dans la rue que je lui aurait donné 18 ans. O_O Et je vous raconte même pas les jean taille basse et les décoletés sur poitrine naissance mais qui dois déja faire du 90B pour certaine. J'ai jamais vu ça... enfin si... au collège! c'est déja des ados! alors que les mec eux, ils sont encore a jouer au foot... mais alors question langage et politesse on peut rien laisser passer sinon ca serait la zone.


A côté de ça...20 CP... je vais pas me plaindre!

2 /20 en progrès!:

Lau. on 29 avril 2007 à 14:35 a dit…

Rhalala je vais me répéter [encore] mais c'est vraiment génial de rencontrer plein de mômes de différents quartiers au fil de tes stages. Ca doit être vraiment enrichissant au niveau personnel et puis on se rends compte de la diversité qui existe déjà, même à un âge si peu élevé.

Bon courage avec tes petits CP. ;)

Anonyme a dit…

Heu, jsuis pas d'accord pour la maternelle *proteste la gamine qui a souffert comme pas possible dans sa maternelle de bourges absolus et insupportables*

Sinon n'empêche ça doit être super intéressant, même si crevant, de travailler avec d'aussi jeunes enfants. Ils doivent sans doute avoir un regard très différent sur le monde. Jtrouve ça moignon^^

Ruth

 

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