Et le bon Prince a alors vaincu les évaluations.

J'ai fait une découverte ce week end: les instits n'ont pas de week end. le dimanche est une tromperie monumentale. Ta matiné tu l'a passe à dormir tellement t'es naze (physiquement se couché à minuit tout les jour et se lever pour aller a l'école le lendemain et cela 6 jours sur 7, forcément le septième tu t'écroules...et encore je suis célibataire et sans enfants à m'occuper le dimanche) quand a l'après midi, tu le passes à préparé la semaine qui arrive.

Quand arrive le lundi matin, tu comprends alors pourquoi les instits ont autant de vacances: c'est eux qui ont besoin de repos et pas les enfants. Arrivée devant l'école, je suis assez contente de revoir tout le monde mais ce qui m'attend est d'autant plus terrible: ultime journée d'évaluation devant moi...beuk beurk! Au programme: expression écrite et géométrie.

A vrai dire j'en ai profiter pour faire mon emploi du temps du vendredi sachant qu'on m'oblige à faire du sport en milieu de journée (ce qui est complètement à l'encontre de leur rythme de vie mais bon...) et de voir quelques proposition de biologie que je pourrais faire... je regardais de temps a autres au dessus de leurs épaules et réveillais les endormis.

Non je n'ai pas totalement glandé non plus. Observer les enfants c'est déja beaucoup, on voit qui a des difficultés et qui va être le plus dur a mater.

Comme d'habitude, pendant la récréation, je commence la correction des épreuves de français et je m'arrète sur la rédaction de Messire Léodagan (Cherchez pas, je trouve que ce pseudo lui va très bien^^). Dans cette rédaction, les enfants devaient écrire la suite d'une histoire avec 5 mots obligatoires et cette suite devait faire au minimum 5 à 6 lignes. Messire voyant que sa rédaction n'allait faire que 4 lignes et souhaitant respectez les consignes, a terminé sa phrase ainsi:

"Bob devient alors très très très très très très très très très très très très gentil et l'histoire se finit bien"

Il combla ainsi entièrement sa 4ème ligne et arriva a la cinquième.

Du jamais vu dans l'histoire des perles des évaluations dans notre salle des maîtres.

La ruse de Messire Léodagan ne s'arrêta pas là. Lors des évaluations de géométries 3 distances entre un point A et un point B devait être calculé. L'exercice se résumait ainsi.

exercice d'évaluation:



D'après la figure nous avons interrogé 3 élèves.
Carine dit: "c'est le chemin du haut qui est le plus court"
Natacha dit:" c'est le chemin du bas qui est le plus court"
Eric dit: "Vous avez tord toutes les 2. c'est le chemin du milieu le plus court."

Qui a raison? Expliquez.


Réponse de notre cher Léodagan:

Qui a raison?: Eric. Parce que si les 2 autres ont tord c'est forcément lui qui a raison.

J'ai alors montré les oeuvres de ce cher Léodagan qui devint la star du jour. En passant je vous donne l'extrait de la réponse de ce cher Aymeric qui me causera migraine et autres exaspération pendant l'année:

Qui a raison?: Natacha parce que le chemin descend rapidement donc forcément elle ira plus vite.

Je crois que le réveur de la classe a cru que Natacha était sur des montagnes russes...

Dans la rubrique élèves Moriarty de la journée et instituteurs Holmes, l'énigme de la semaine dernière a été enfin résolu par ma collègue Christiane. En effet depuis le deuxième jour après la rentrée, la porte des toilettes des garçons est mystérieusement fermée de l'intérieure tout les jours: seul les petits CP maigrelet peuvent alors se faufiler sous la porte pour réouvrir de l'intérieur. C'est alors, qu'aujourd'hui les responsables ont été pris sur le fait. Alors que j'étais plongée dans mes corrections, Christiane arrive, trainant derrière elle les coupables et, triomphante, elle déclara:

"Devinez qui bloquait la porte des toilettes de l'intérieur?"

Elle laissa découvrir derrière elle des jumeaux, identiques à la tache de ketchup sur polo blanc près. Je me suis mis à les regarder et malgré leur peau foncée je me suis dis: "Tiens Fred et Georges Weasley commencent leurs ravages à peine rentré à l'école."