
Moi: Bon, nous avons deux nouveaux arrivant en classe. Il faudra remercier la dame qui nous a offert les poissons rouges. Nous ferons donc une lettre de remerciement la semaine prochaine et quelques dessins que je lui donnerai. (ndlr: Tu sais ce qu'il t'attend Yaya :D ). En attendant, il faut leur donner des noms à ces petites bêtes. Donc nous allons procéder à un vote. La première étape sera donc d'écrire au tableau les noms que vous aimeriez leur donner. Qui à une proposition?
Elève 1: Némo!
*ba tiens*
Elève 2: Arnold et Willy
Elève 3: Doris!
Elève 4: Méli et Mélo!
Elève 5: Sushi!
Moi: Ah ça c'est fin! j'adore XD!
Elève 6: Naruto!
Elève 7: Flora!
Elève 8: Luiga!
Elève 9: Magiecarpe!
Elève 10: Léviator!
Moi: Oh ça suffit les pokémons quand même!
Elève 11: Maîtresse vous connaissez les Pokémons?
...
Moi: Bon les enfants on a 30 prénoms possibles donc on peut procéder au vote. Je vais vous donnez un morceau de papier et vous allez écrire les deux prénoms que vous préferez. Je vais voter aussi avec vous. Vous plierez vos papiers en 4 et on les mettras dans mon bonnet.
*1er vote*
Moi: Bon celui qui a obtenu le plus grand nombre de voix n'en a eu que 5 sur 23... On va procéder à un deuxième tour. Je vous redistribue les papiers et vous marquez 1 seul prénom. Vous avez le choix entre Willy, Némo, Doris, Flora, Luiga et Sushi.
*brouhaha*
Moi: je vous rappelle les enfants que, dans une démocratie, le vote est personnel et pour procéder au vote le plus démocratique possible, j'aimerai que vos votes soit le plus personnel possible.
*vote*
Moi: Bien. Maintenant je vais dépouiller les votes, c'est a dire que je vais compter les bulletins, les classer et je vais prononcer les résultats.
*début du dépouillement*
Moi: hum...
Elève: Qu'est ce qu'il y a maîtresse?
Moi: Il y a eu triche je crois bien... j'en suis même persuadée...
*brouhaha*
Moi: C'est simple. Je vais finir le dépouillement mais, je ne vais pas prononcer le résultats. On va recompter les bulletins.
*recomptage*
Moi: Y'a 3 bulletins en plus... Vous me décevez les enfants... mais je sais qui a tricher!
Elèves: C'est quiiii?
Moi: Je ne dirai rien mais vous saurez après la récréation comment j'ai su qu'il y a eu triche, mais avant ça, vous savez que dans certains pays, des agents internationaux viennent vérifier le déroulement des votes pour éviter ce genre de triche? Il y a certain pays où les votes sont truqués pour qu'un parti politique prennent le pouvoir contre l'avis de la population.
Elève: Mais c'est pas juste!
Moi: Oui ce n'est pas juste. C'est comme ça qu'on peut vite dériver à la dictature.
Elève: C'est quoi une dictature?
Moi: Vous verrez après la récréation...
*pendant la récréation on frappe à la porte*
Moi: Ouiii?
*Petit groupe d'élève qui rentre*
Elève: Maîtresse c'est nous qui avons trichés... On voulait qu'un des poissons s'appelle Doris.
Moi: Je savais que c'était vous. Vous savez que pour ça, si vous votiez pour de vrai dans certains pays, on vous aurait mis en prison et pour longtemps?
*Elèves muets*
Moi: Bon... Allez joués...
*retour de récréation*
Moi: Bon, je vais donc vous dire comment j'ai su qu'il y a eu triche. Premièrement, je connais toutes vos écritures donc c'est très facile pour moi de savoir qui a voté plusieurs fois. Secundo, c'est pas très malin que le tricheur ai écrit tout ces bulletins avec le même stylo qui bave donc la triche est d'autant plus repérable. Enfin, si je vous ai donné tous le même morceau de papier, si c'est pour le déchirer en 2 pour voter 2 fois c'est d'autant plus idiot et repérable... En France si un bulletin a un signe distinctif, c'est à dire un signe qui permet de dire qui a voté quoi, alors le bulletin de vote est systématiquement compté comme nul c'est a dire qu'on ne le prend pas en compte dans le vote. Je signale donc à ceux qui ont mis des petits coeurs, des petites fleurs sur leur bulletins ainsi que ceux qui ont fait d'immondes ratures, que je n'aurai pas du les prendre en compte.
Elève: Han c'est stricte!
Moi: Oui c'est stricte! Mais au moins ça évite la triche. Mais, comme apparemment certains d'entre vous n'aime pas le principe de la démocratie, c'est à dire que tous le monde doit avoir le droit de voter et dire ce qu'il souhaite, je vais instaurer une dictature.
Elève: C'est quoi une dictature?
Moi: Pour simplifier, c'est le fait qu'une personne ou un petit groupe de personnes, dirige le pays sans demander l'avis des autres qui doivent obéir sous peine d'avoir de gros problèmes. Si j'étais un bon dictateur je devrai donc désigner d'office le nom des poissons. Mais disons que je vais être un dictateur sympa. Je vais mettre 5 bulletins avec les noms Némo, Willy, Flora, Sushi et Luigia. Je ne mettrai pas Doris car c'est le nom pour lequel on a triché. Et je vais tirer au sort 2 noms.
Et c'est ainsi que nos deux nouveaux habitants s'appellent Flora et Willy
Je regrette quand même un peu d'être un mauvais dictateur... C'était fun Sushi comme petit nom...
4 /20 en progrès!:
Moi je propose Surimi et Coraya =D
*ok je sors*
En tout cas, c'est un bon exercice pour les gamins !
Moi je suis épatée que des gamins de cet âge connaissent encore Arnold et Willy !
Ça fait quelque temps que je suis passée sur ce blog par hasard, et je crois que je n'ai pas encore posté de commentaire. Je passe généralement juste lire sans laisser de traces...
Mais là, je ne peux pas m'empêcher d'écrire un p'tit commentaire au passage :
En tant que grande fan des pokémons, je trouve que magicarpe ou Léviator c'était beaucoup mieux! lol
Et au moins Ondine, pas Flora! xD
Si j'avais dû exercer ma dictature, j'aurais décidé Poissirène et Magicarpe... (Mais le vrai magicarpe, pas celui en or que James achète sur l'avance sur salaire de le Team Rocket!)
OHH oui!! sushis.. c'était tellement mieux!!
bises Emilie
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