Le samedi de la discorde

Ecole? Pas école? Réunion pédagogique? Animation culturelle? Réunion parents?... Le samedi matin est un espèce de fourre tout où très souvent on ne fait pas grand chose et surtout pas très longtemps.

Concrètement, un gamin qui a des parents qui travaillent tôt et finissent tard (puisque nous devons travailler plus pour gagner plus selon notre cher président) a une semaine rempli déjà: il se retrouve à la garderie du matin à 7h30 (d'ailleur si j'étais maman, c'est ce qui arriverai a mon gamin), reste manger à la cantine, fini l'école à 16h, enchaine avec... allez soyons raisonnable... 1 heure de garderie (sachant que c'est toujours plus) ce qui lui fait une journée de 9h30 à multiplier par 4 (Lundi, mardi, jeudi, vendredi) soit 29h... que en plus de ça, il est très probablement en centre de loisirs le mercredi soit entre 7h30 et 17h encore ce qui nous fait un total de 36h30. A celà on rajoute les 3 heures du samedi matin, ce qui nous fait en tout et pour tout 39h30...

Alors les 35 heures c'est bien gentil, beaucoup de gens apprécient, mais je pense que les premiers qui devraient profiter des 35 heures de travail c'est le petit de 4 ans et pas un jeune actif de 25...

Là est le problème: si un adulte a un rythme de travail déjà fatiguant pour lui, comment peut on faire subir pire à nos enfants? Vous allez me dire "on a pas le choix"... Certes... Mais je suis sûre que ca vous gonfle ou que ça vous gonflerai tous que le samedi matin vous vous leviez pour emmener les enfants à l'école alors que vous, vous ne travaillez pas... Et je suis totalement de cet avis.

L'école ou je me trouve travaille sur 5 jours, et à part quelques réunion de travail dans l'année le samedi matin, nous sommes dans l'obligation d'acceuillir les enfants... Seulement voilà: Les parents n'emmenent pas les enfants à l'école, puisque ils sont en maternelle et que déjà la maternelle ce n'est pas obligatoire... du coup le premier samedi ou je n'ai pas eu de réunion, il n'y a eu qu'un seul enfant qui est venu dans ma classe.... et c'était le seul dans toute l'école!!! J'aurai d'ailleurs même pas du l'acceuillir parce que je ne devrai pas me trouver seule dans une pièce avec un enfant.

Je suis quand même partagé face à celà: je suis dans un quartier difficile avec des enfants en difficulté plus ou moins importante, j'ai quelques moyens mais parfois pas assez suffisant et leur privé de 3 heures de classe qui pourraient faire la différence dans une année m'enquiquine. En même temps, il faut les laisser respirer ces pauvres gosses.

Je n'ai donc qu'une hate: entrer dans la semaine des 4 jours définitivement. De moins en moins de parents travaillent le samedi, et ils veulent profiter de leurs enfants, c'est tout de même compréhensible... Quand à nous, les instit, j'aimerai que nous conservions une semaine de 5 jours: le samedi matin peut nous être utile pour préparer la prochaine semaine à l'école et puis on a tout un tas de réunion d'école et tout et tout à faire. Ca améliorerai la qualité de notre travail et ca permettrai aux enfants de bénéficié d'instit frais et dispo, avec pour eux, un vrai bon week end reposant.

De plus, et il faut malheureusement bien le dire, la progression du nombre de parents divorcés ou séparés avec la garde partagée est un autre problème: avoir école le samedi, c'est priver encore un peu plus un papa ou une maman qui ne voit que ses gamins le week end.

Remercions donc monsieur Darcos qui souhaite visiblement avancer dans cet histoire dixit ce petit article : http://www.liberation.fr/actualite/societe/276005.FR.php

Je dois bien le dire: pour le coup je n'attend que ça ... et même si l'inspectrice de notre circonscription insiste pour qu'on force les parents à apporter leurs enfants le samedi, Je me suis juste permise de dire au parents: "L'instruction est obligatoire à partir de 6 ans, l'école est ouverte du lundi au samedi, vous avez inscrit votre enfants du lundi au samedi, maintenant sachez que peu de parents emmenent leurs enfants le samedi matin et je me vois très mal abordé une nouvelle leçon avec un dixième des enfants de la classe dans un soucis d'équité et je ne demanderai pas de justificatif à l'absence des enfants le samedi matin parce que je comprendrai tout a fait qu'il soit absent. Cependant sachez que nous sommes là et que nous avons l'obligation de prendre vos enfants si vous nous l'apporté un samedi matin."

Voilà donc ce que je leur ai dit entre autre à la fameuse réunion des parents en ce samedi matin :D.

J'appréhende toujours un peu les réunions des parents. On leur parle du règlement de l'école du programme enfin tout un tas de bordel qu'ils revoient chaque année et c'est toujours la même chose: Il n'y a que le programme qui change. En fait, nous avons décidé avec mes collègues de grandes section de faire ça toute les 3 et j'avais pas pensé à la conséquence d'une de mes paroles: Je me suis présenté en tant que remplaçante et j'avais oublié de mettre au courant les parents... aïe! J'ai donc vu quelques tête se transformer durant la réunion, des tête se disant "ah, parce que c'est qu'une remplaçante!"

Je peux comprendre que c'est tout de même angoissant pour un père ou une mère que de savoir que son enfant est en charge de quelqu'un qui en tant normal ne devrai pas être là. La vision du remplaçant bouche trou est quand même assez persistante. J'ai donc dit aux parents qui le désiraient, que l'on pouvait se voir ensemble pour que je leur explique ma situation et ma vision des choses en les rassurants sur le fait que dans la mesure ou j'ai pris la classe depuis la rentrée, et celà pour presque la moitié de l'année scolaire, il était évident que je faisais comme si j'allais avoir la classe à l'année et que même les enfants n'étaient pas au courant de mon statut parce que celà pourrait nuire à ma crédibilité et qu'en plus celà pourrait les destabiliser.

Les parents l'ont tout a fait compris et eux même se sont mis d'accord pour ne rien dire à leurs enfants pour le moment.

Celà fait à peine 3 semaines que j'ai pris cette classe et j'appréhende déjà le jour où je devrais en partir (normallement en janvier si la titulaire ne prolonge pas son congé parentale) Concrètement je vais devoir anoncer aux enfants mon départ au mois de décembre un peu avant Noël. Ce qui n'est pas non plus une période idéale pour ce genre d'annonce. Donc j'appréhende un peu.

Pour le reste, j'ai quand même rassuré les parents sur ce que je voulais faire avec les enfants comme projet, à savoir travaille un peu sur les sciences et l'anglais et leur dire que ma priorité était de faire avancer tous les enfants quelque soit leur niveau. Si un enfant était en avance, il aurait des exercices plus difficiles et si il était en retard il aurait des exercices simplifiés pour apprendre tout en douceur. Les parents ont toujours peur quand ils voient que leurs enfants ont des capacités et que l'école ne peut y répondre correctement en les tirant vers le haut. Mais j'ai aussi du leur préciser que tout ce que je venais de leur dire était mon point de vue et mes priorités mais que je ne pouvais pas leur assuré qu'il était de même pour la titulaire vu que sur certains point je m'écartais un peu et prenais plus de liberté face au programme de l'éducation nationale.

Du coup les parents m'ont posé une question: "Est il possible d'écrire une lettre à l'inspection pour que vous restiez toute l'année?" XD

"Vous savez quand on a un statut on l'a toute l'année." XD

Enfin bon, ce samedi c'est quand même un vrai bordel, mais au moins ont peu en ressortir de bonnes choses comme ce genre de réunion. Rassurer les parents c'est aussi les mettre en confiance quand il dépose leur enfant le matin à l'école et donc forcément on a des enfants bien suivis...

Maintenant il faut avouer que c'est quand même drôle d'avoir en face de soit des parents et non plus des enfants... les mêmes en plus grand XD

Maîtresse! J'AI MAAAAAAAAAAAAALLLLL!

Septembre et les premiers frimas, les premiers nez qui coulent, les premières bagarres, les premiers genoux écorchés et autres bobos en tout genre.

Pourquoi parler bobo aujourd'hui? Et bien parce que je me suis rendue compte d'une chose étrange.

En deux semaines et demi depuis la rentrée on commence à sentir la fatigue chez les enfants qui ont du mal a retrouvé le rythme... du coup il se casse la gueule en permanence... et puis il se connaisse mieux aussi depuis la rentrée.... donc du coup il s'en foute plein la tronche.

La chose étrange que j'ai constaté aujourd'hui c'est que plus les enfants sont petits, plus le plus petit bobo du monde est montré comme une catastrophe nucléaire. Du style le gamin se coupe avec une feuille, ça ne saigne même pas, et c'est à peine si on vois qu'il y a quelque chose et le gamin vient te voir en montrant son doigt et dit :" Maîtresse, je me suis fait mal regardeeeeeuuuuuuu".

Personnellement je ne me rapelle pas avoir tant chipoté sur des petits bobos quand j'étais petite donc je suis un peu choqué de voir ce chipotage. Je me souviens d'une fois où je suis allé me faire soigné à l'école, j'avais déchiré le fameux et super 80's collant en laine de couleur rouge flashy et des petits bouts de laines s'était incrustré sur ce qui est devenu ensuite une superbe croute... (note: les collants de petite filles sont quand même nettement plus beau maintenant qu'a mon époque ^^)... Je trouve quand même que question bobo les enfants sont quand même plus compliqué qu'à mon époque (après , il y a 20 ans j'étais pas instit donc bon... je vais demandé à une de mes collègues tiens, ca peut être intéressant...)

Être dérangé toute les 2 minutes, pour un petit bobo de rien c'est tout de même embétant et il ne faut pas laissé de côté un enfant sous peine qu'il pense qu'on s'en moque. Alors j'ai trouvé 2 remèdes efficaces:

- Soit montré un intéret très profonds à ce bobos en prenant un air inquiet et finir par dire " va mettre de l'eau bien froide dessus."

-Soit regardé le bobo un instant puis regarder l'enfant d'un air grave et lui dire: "Je crois qu'il va falloir te couper le doigt/ la main/ la jambe/ la tête"... le gamin me regarde alors en riant et relativise tout seul... finalement il oublie qu'il a mal.

Et puis il y a le bobo physique qui se mélange au bobo psychologique et observer ça c'est vraiment très drôle. Le pire c'est que l'enfant en lui même ne s'en rend pas compte. Par exemple, dans ma classe j'ai un enfant que je vais appeler Brando, ( parce qu'il fait vraiment petit caïd qui se fait respecter... un petit black qui a déjà plus de muscle que moi...Et parce que c'est un jeu de mot avec son vrai prénom aussi :D) qui a été désagréable toute l'après midi, donc du coup, comme je distribuais de la craie pour qu'ils jouent tous en récration, je ne lui en ai pas donné ce qui ne lui a pas beaucoup plus. A peine arrivé dans la cours qu'il s'étale tout du long sur le bitume et viens me voir en pleurant pour lui soigner son coude. C'était une vraie égratinure donc je l'ai soigné. Mais même après que je le soigne il continuait a pleurer tous le temps. En fait, il pleurait pas parce qu'il avait mal physiquemet mais parce qu'il avait du mal a accepté la punition précédente. Au bout de 10 minutes de pleurs à cause soit disant de sa douleur au coude je lui ai donné sa craie... 30 seconde plus tard il était en train de gambader comme un cabris.

J'ai quand même une sacré chance (et je touche du bois) de ne pas avoir eu de gros gros problèmes niveau santé avec les gamins que j'ai eu jusqu'à présent. Mais on m'a raconté pas mal de chose impressionantes.

Prenez l'année dernière par exemple avec mes CE2, L'école où je me trouvais à eu la primauté d'avoir un article rien qu'a eux dans le Parisien... Un petit de CP a eu la merveilleuse et talentueuse idée de ramener un espèce de petit tube de liquide fluorescent et d'avaler son contenu avec ses camarades: intoxication générale, vomissement et autre joyeuseté... les instit ont cru a une intoxication alimentaire à la cantine: polices pompiers et ambulances en nombre se sont regroupés... C'est fou comme on doit être honteux de sa bétise quand on réussit a réunir tout ces gens XD.

Et puis il y a les accidents plus grave... et ça, ça m'angoisse... Quand j'étais petite j'ai eu une amie qui avait fait une crise d'epilepsie dans la cour... c'est très choquant tout de même comme vision. Je me rapelle d'avoir vu ma maitresse se précipité sur elle et les pompiers qui sont arrivés. Je me demande comment je réagirai face à ça maintenant, si j'aurai les bons réflexes...

Quand j'ai fait mon stage en CP l'année dernière, le directeur de l'école m'a raconté que la vitre d'un vasistas du 2 ème étage c'était décroché en claquant violement suite a un courant d'air. la vitre est tombé sur une gamine de 9 ans qui se trouvait en dessous et en lui tranchant net le nez qui ne tenait que par un petit bout... Elle n'a pas eu mal sur le coup mais bon le sang c'est tout de même impressionnant. O_O Ca fout une sacré trouille tout de même... Moi qui ai du mal a supporter ce genre de vision , j'espère que je saurai gérer dans une crise pareil.

Enfin bon tout ça pour dire qu'au final, celle qui était malade aujourd'hui c'était moi... j'ai fini ma journée aphone à cause d'une rhinopharingite... j'ai fini par leur dire de ma voix toute déformée:

" C'est malin! Vous me faites crier alors que vous voyez bien que j'ai du mal a parler! J'ai perdu ma voix!"

Ce à quoi la petite Léa répond:

"Ah? Elle est partie où ta voix maîtresse? Dans ton ventre?"

La maîtresse est complètement sloumpy-sloumpy...

Depuis que j'ai remis les pieds dans une école maternelle, je me suis remise à la littérature de jeunesse et spécialement des albums.



Quand j'étais petite ma mère m'achetait rarement des albums et m'achetais surtout de long roman... parce que (dit elle) au moins elle en avait pour son argent. C'est vrai que quantitativement, un album c'est pas beaucoup de lecture mais ca a quand même beaucoup de charme. Tout ça pour dire finalement que en ce moment j'ai un grand coup de coeur sur les différents albums pour les petits et que je suis carrément fan pour certains... Mon seul regret c'est de pas en avoir lu plus quand j'étais petite.




Alors soit... je vous ai déjà fait découvrir pou-poule... il est temps de vous ouvrir à de la grande et sublime culture en commençant par ceci:



Un titre hautement évocateur n'est ce pas? Caca boudin de Stephanie Blake. (Si ma prof de philo de l'année dernière voyait que je fais la promotion de ce bouquin elle me ferai ... un caca nerveux.)



Alors c'est l'histoire d'un petit lapin qui n'arrête pas de dire "Caca boudin"... Hautement intellectuel vous allez me dire... et bien allez le consultez dans une librairie... A chaque fois que je l'ai fait lire, j'ai eu l'effet escompté. Si vous voulez rire comme un débile sur un bouquin consacré au 3-4 ans, je vous le conseil :D.



Pour poursuivre dans la série pipi/caca/prout voici De la petite taupe qui voulait savoir qui lui avait fait sur la tête de Werner Holzwarth et Wolf Erlbruch. Je l'ai lu une fois dans ma classe et les enfants me l'ont à nouveau réclamé. Grosso modo, une taupe sort de son trou et... ba on lui chie dessus...et donc elle cherche à savoir qui lui a fait ça. Alors elle va voir les autres animaux et pour prouver leur innocence, les animaux lui montre comment ils font caca. C'est pas très enrichissant pour un adulte mais les gamins adorent... Si vous avez un cadeau a faire :D.




Une héroine comme je les aime: Mademoiselle Sauve-qui-peut de Philippe Corentin. A lire absolument: ca fait sourire (pas autant que Caca boudin quand même) mais ca vaut vraiment le coup d'oeil si vous en avez ras le bol des héroines niaises qui se laisse bouffer par un grand méchant loup... je vous l'accorde, c'est une espèce de tornade qui démolie tout sur son passage... Je trouve que ça me ressemble assez ^^.




Et enfin parlons donc de mon coup de coeur actuel à savoir Sur L'île des Zertes de Claude Ponti. Claude Ponti c'est un des auteurs les plus dans le vent en matière de littérature de jeunesse... Pour ne rien vous cachez je n'étais pas spécialement fan avant que je ne lise l'île des Zertes.

L'album est assez long mais je vais vous mettre un petit résumé: Jules est un zerte. Il vit sur l'îles des zertes où il zertillone avec les autres zertes. Le meilleur ami de Jules c'est Diouc. Diouc est un clou. Jules a rencontré Diouc alors que le Martabaff a planté Diouc sur le sol "jusqu'aux narines" (sachant qu'un martabaff c'est un espèce de gros marteau vivant).
Jules est fou-amoureux-fou de la brique qu'il a rencontré le jour ou le martabaff au lieu de taper Diouc, a frapper Jules sur la tête. Du coup, Jules en a été tout "sloumpy-sloumpy" et quand il s'est réveillé il a vu la plus belle brique au monde. Et quand il apprend que la brique n'a pas de coeur, il pleure... Mais un jour que le martabaff poursuivait Jules et Diouc, il percute de plein fouet Roméotte et donc ils ont été tout "sloumpy-sloumpy" et ils ont su alors qu'ils était amoureux... alors ils se sont fait 2 millions de bisous.

Vous avez tout compris?... ouai...vous avez pas l'air....Et encore je ne vous ai pas parlé du Trou, des tourneciels bleus, des popotapomélos et du Couv-Touïour... Vous l'aurez compris, Sur l'île des Zertes est un truc complètement philosophique et hautement intellectuel: vous pouvez le lire et le relire que vous comprendrez pas tout. J'aime beaucoup en fait les passages montrant l'attachement de Jules à la brique, ça montre toute la cupidité de l'homme face à l'argent (ba oui... Jules est amoureux d'une brique... c'est quand on lui fait prendre conscience qu'elle n'a pas de coeur et qu'elle ne l'aime pas qu'il se remet en question)... Non franchement je vous conseille vivement ce bouquin, c'est mignon et très philosophique et ca donne envie d'être un peu "sloumpy-sloumpy" mais pas face à une Brique... non en faite, la maîtresse elle veut être sloumpy-sloumpy grâce à un Jules...

In the Ghetto

Quand on s'habitue à s'endormir tard et de se lever tard, reprendre un rythme scolaire n'est pas tout a fait simple. Aussi, c'est pas faute d'avoir voulu me coucher tôt mais une classe de grande section c'est quand même pas simple à gérer, parce que les petits ca veut toujours être actif et que ca ne conçoit pas de dessiner toute la journée (alors qu'un CM2 pourrait le faire.... comme quoi...oui j'exagère peut être un peu)

Après m'être couché à 1h30 du mat', me levé à 6h45 du mat' c'est pas vraiment ce qu'on appelle une bonne nuit de repos.

J'ai tout de même la chance d'être équipée d'un GPS qui me permet d'éviter les autoroutes surchargées et de mettre 30 minutes de trajet au lieu des 1h15 que j'aurai pu subir.

Arrivé à l'école à 7h50, je déballe mes affaires et mon cahier d'appel et rien qu'a voir les noms sur la liste je me dis que je vais me retrouvé minorité ethnique de l'école: guinéen, malien, sénégalais... ma classe allait être surement très coloré. (Et c'est le cas car sur mes 21 enfants présent, 14 sont noirs ^^)

On a beau dire, les cités c'est vraiment le ghetto: on planque tous le monde dans les batiments comme si c'était des cages à lapin: ça craint. Surtout qu'en générale ce sont des familles nombreuses voir très nombreuse: en moyenne, j'ai calculé que dans la famille de chaque gamin il y avait au moins 3 frères et soeurs et tous très jeune en maternelle ou en élémentaire... y'en a qu'un seul qui est fils unique (mais je crois qu'il a été adopté)

On m'a aidé a acceuillir les enfants dans ma classe le temps que je receuille les info essentielles (allergie, asthme, numéro de tel pour joindre les parents...) ce qui m'a bien aidé. 24 enfants dans ma classe et ils ont l'air tous bien excité. Curieusement j'en ai eu qu'un seul qui a pleurer (et celà toute la journée) de peur que sa mère ne viennent pas le chercher le soir même. Je l'ai rassuré a coup de " Tu sais mon petit bonhomme, tu es chez les grands maintenant: ta mère est toujours venu te chercher jusque là, ce n'est pas maintenant qu'elle va t'abandonner... Et puis l'année prochaine tu vas chez les grands!"

Enfin je n'ai pas à me plaindre, le pire c'est les petites sections: tous le monde pleures en coeur... et les mamans aussi ...et des fois les mamans c'est pire...

Imaginez vous donc: vous êtes maman ou papa et pour la première fois de votre vie vous ramenez votre petit bout à l'école, ça fout un coup au moral... fini le pouponnage incessant et on ne peut plus dire que le petit dernier est un bébé... Ca c'est la vision "parentale"

Voici la vision "professorale": Imaginez vous une maman qui ramène son fils, fraichement équipé de nouveaux vêtements et de son petit sac à dos. En entrant dans l'école, elle se rends compte que c'est fini, bientôt il sera en élémentaire, au collège, au lycée, marié avec 4 gamins... les larmes lui montent aux yeux.

"Ba maman? pourquoi tu pleures?"

"pour rien mon chéri"

Attendrie par cette attention de la part du fiston les larmes redoublent: le petit qui n'a vu pleurer que sa mère très très rarement, voir jamais, crois à l'apocalypse imminente: si maman pleure c'est qu'il y a quelque chose de triste ou qu'il se passe quelque chose de grave...hors aujourd'hui on le ramène à l'école: cet endroit qu'il n'a jamais vu... Qu'est ce qu'elle a de si terrible donc cette école? Et puis pourquoi toute les mamans pleurent? Et pourquoi tous les autres enfants pleurent? Et donc forcément...

"MAMAN ME LAISSE PAS! JE VEUX PAS Y ALLER!" hurle t'il les joues ruisselantes.

La maman a le coeur serré de voir son gosse encore plus pleurer donc elle pleure encore plus elle aussi. Elle se baisse vers son gamin en renifflant.

"Mais il faut aller à l'école tu es grand maintenant".

Et là le môme qui s'entend dire que c'est bien de grandir depuis sa naissance, commence à se demandé si on lui a pas menti toute sa vie: si ça se trouve, l'école est un immense abattoir pour enfant...

Ainsi c'est le cercle vicieux tous le monde chouine, pleure, renifle et des filets de morves s'étalent sur les dos de petites mains. L'instit ressort alors le reste de son stock de kleenex et essaye desespérement de foutre les parents à la porte... Plus facil a dire qu'a faire surtout que les mères les plus persistantes se "dévouent" pour rester à l'école durant la matinée et qu'il faut leur faire comprendre avec toute notre délicatesse que non, ce n'est pas possible...

Quand finalement, elles sont misent à la porte, c'est à la fenêtre qu'elles s'attaquent... sauf que les instits savent pertinement qu'ils y aura toujours une mère pour pleurer et dégueulasser les fenêtre de l'école en tentant de les embrasser par vitre interposée...du coup, on a mis des posters sur les vitres :D... Mais les petits arrivent toujours à voir les yeux larmoyants de leur mère derrière la fenêtre... il est quasiment 10 heures quand finalement on arrivent à faire quelque chose...

Enfin bref me concernant, il a fallu que je me fasse a ces grands parmi les petits. La question de la journée était

"Qu'est ce que vous avez fait pendant les vacances?"

"Moi maîtresse! Je suis partie au bled"

...

Bon j'ai pu voir un peu ce qu'ils valait: j'ai de la chance ils tiennent tous bien leur crayon sauf 1... par contre il savent pas tous écrire leur prénoms. En même temps j'en ai un qui a un prénom composé: il lui faut 15 minutes pour recopier son nom d'une étiquette... le pauvre il croit qu'il est inférieur aux autres mais il a 11 lettres dans son prénom... normal qu'il ai du mal.

Et puis le problème c'est surtout leur vocabulaire craind: connard, tu me fait chier... et le filles crachent par terre dans la cour... m'enfin bon j'y arriverai... faut que ça change et je suis motivée.

Toujours est il que mardi soir, j'ai garé ma voiture, j'ai pris une couverture, je me suis vautré dans le canapé et j'ai dormi une heure et demi. ^^

J'ai eu une victoire aujourd'hui: une petite fille a réussi a déchiffrer le mot "banane" au tableau et donc en cursive... et ils sont en train d'apprendre a trouver la lettre B dans les mots écrit au tableau (bon... ils entourent aussi les L...enfin c'est déjà pas mal)

Et puis je leur ai fait reconstituer des pantin en papier qu'ils ont du découpé et alors qu'un petit collait les différentes parties sur sa feuille il me dit: "Maîtresse, j'ai perdu la tête"

:D

Ah et puis j'ai appris ue bonne nouvelle: comme je suis zil et que je remplace une classe dans une autre école que mon école de rattachement, j'obtiens une compensation financière de quasi 15 euros par jour pour le déplacement.... soit 300 euros par mois... du beurre dans les épinards (et dire que c'est l'équivalent de ma paye quand j'étais en centre de loisirs...)

La maîtresse fantôme de l'école

Durant toute ma scolarité, du moins jusqu'en Terminale, j'ai toujours eu certaines angoisses la veille de ma rentrée et surtout beaucoup de mal à dormir.

Arrivée à la fac, cette espèce d'angoisse a disparu (entre autre parce que la fac c'était franchement les vacances pour moi... et encore je regrette de ne pas avoir profité un peu plus... j'ai passé 4 ans les mains dans les poches en bossant en tant qu'anim à coté dans une fac réputé pour sa section histoire, c'est que je ne m'en suis pas trop mal sorti).

Dimanche soir, l'angoisse est revenue. Pourtant en étant zil, je savais que j'allais juste faire la potiche devant un téléphone en faisant de la paperasse (et ça n'a pas loupé). Impossible de s'endormir convenablement. Pire que ça, je remercie Razielle pour me textoté à 1h15 du mat, qui m'a réveillé de mon léger sommeil.

En ce jour de pré-rentrée, appelé aussi rentrée des instit, je suis donc partie assez tôt à l'école de rattachement où je devais attendre mon fameux coup de fil et où je dois retourner à chaque fin de remplacement en attendant le prochain. Une petite école assez bourgeoise où il n'y a que 6 classes juste accolés à l'hotel de ville. L'équipe y est d'ailleur assez chouette, mais il faut bien le dire, je me suis fait royalement chié. J'ai pris conscience qu'il n'y avait rien de plus frustrant pour moi que de voir chaque instit préparé sa classe, son domaine et que moi je n'avais juste qu'à mettre 150 petits mots dans 150 envellopes pour les parents d'élèves de l'école... On m'aurait mis caissière à carrefour que j'aurais été plus heureuse: au moins j'aurai eu un contact humain. Soit.

J'ai donc erré dans l'école pour savoir si un collègue avait besoin d'aide pour référencé ses fourniture ou autre. J'ai fini par m'arrété chez un jeune collègue qui, voyant mon désespoir s'est penché sur mon cas.

"Tu es quelque chose de rare: tu es une zil. Tous le monde te cours après les zil!"

"Oui... en attendant, j'ai l'impression d'être un pot de fleur."

"Mais non, tu es la maîtresse fantôme de l'école, celle qu'on voit en début d'année, qui peut quelques fois passé en coup de vent dans l'école de rattachement mais qu'on voit très rarement."

L'équipe m'a donné rapidement l'espoir d'espérer une place incessament sous peu. Je tendais donc l'oreille dans cette école labyrinthe (des couloirs partout et plusieurs escaliers qui mène aux mêmes endroit.)

Histoire de m'intégrer dans le métier et d'avoir l'impression de faire partie intégrante d'une équipe, je décide de partir au resto avec eux, resto qui porte le nom de "la tribu" et qui n'a jamais aussi bien porté ce nom que ce jour là: les 4 écoles du quartier avaient décidé sans se consulter de se réunir là bas, ci bien que le resto a 98% avait été réservé que par des instit.

Quand tout à coup une collègue se penche vers moi et me dit:

"Regarde là bas, tu vas être contente."

J'apperçois une jeune demoiselle enceinte jusqu'aux yeux qui papotait avec la serveuse. je lève un sourcil en la regardant.

"Eh bé, au moins 5 mois de grossesse... si ça se trouve tu vas resté dans le quartier!"

...

Là tout de suite je me suis dit que j'avais pas encore tous les réflexes de la bonne zilienne.

"Et en plus" rajoute a collègue "c'est l'école communicante... y'a juste une porte coupe feu qui nous sépare... Je crois qu'elle a un CE2.

Et là j'ai cru rêvé: reprendre des CE2 alors que j'avais déjà tous le programme de vocabulaire, de géométrie, de mesure et une partie d'anglais de faites: le rêve! Je me voyais déjà, en haut de l'estrade...

En attendant, il était temps de revenir dans mon école de rattachement... j'allais revenir pour continuer a faire cette satanée paperasse...bouarf... au moins j'allais voir une réuion d'école.

Et c'est en passant devant le directeur qu'il me dit:

"Il va falloir que tu nous quittes."

"ouah! où? quoi? comment? POURQUOOOOOIIII?"

Bon je l'ai pas dit comme ça mais je pense que mon regard a du l'exprimer.

"Ecole maternelle Victor Hugo... et c'est un congé maternité donc on te revois pas pendant un moment"

Dans mon enthousiasme, je prend quand même la peine de dire aurevoir à tous le monde... je me rappel de mon expérience de l'année dernière et je me dis "Faites que ce soit des petites sections!"

Je prend mon GPS et tape l'adresse de l'école... et là.

"Le GPS connait pas la rue...merdouillasseuuu"

Il n'empêche que grace au directeur je l'ai quand même trouvé la rue... et pendant que je tournais dans le quartier, mille et une question vient a mon esprit. "qu'est ce que je vais leur faire... et en plus ils ont EPS tous les jours ça va me saouler... est ce que c'est le début du congé mater ou la fin? Si ça se trouve je vais peut être pas resté si longtemp. Et comment je vais rangé ma classe?... Je suis pas déjà passé par là moi?"

Je fini par trouver l'école qui est plein pied et assez grande... Elle est juste entourée de grande tours... Après une réunion assez speed où j'apprend que j'ai des grandes section une de mes collègues me ramène devant ma classe et là je déchante... la salle est petite et il n'y a même pas de table...bouerf.

"Si tu as des questions, n'hésite pas je saurais dans ta salle de classe." et là je la vois partir dans la salle a coté et je vois une salle immense à ma gauche que je n'avais pas vu, avec un grand bureau et plein de rangement.

"C'est ma salle de classe ça?"

"Oui... et tu as ta salle de réunion et de peinture ici."

"Alors ces 2 pièces elles sont rien qu'à moi?"

"Oui tu as la plus grande salle de classe de l'école."

En tout 2 salles qui rassemblé ensemble doivent faire 6 mètres de large pour 20 mètres de long équipée de 2 lavabos de 2 tableaux à craie dont un immense et un à la taille des enfants et plein de rangement à ne plus savoir qu'en faire...

Et alors que je débale toute mes affaires, mon angoisse c'est de me demander comment je vais faire pour que ma classe soit prête le lendemain avec une tonne de carton qui restait a débaler et découvrir le matériel que j'avais. Le pire de tout c'est que l'école a eu un problème informatique dont je me suis chargé et que j'ai perdu une heure... autant vous dire que cette nuit la je me suis couché à une heure du mat... Le lendemain j'étais pas très fraiche...

To be continued...

Zil va!

21:03, veille de la pré-rentrée. Me voilà en train de faire comme à mon habitude: Bosser au dernier moment. Concrètement qu'est ce que je fais? Quel classe je prépare?

Et bien déjà, je fais mon cartable :D Ca me fait tout drôle parce que c'est ma première vrai rentrée en tant que prof. Autant l'année dernière je me sentais pas encore prof et pourtant c'était concrètement le cas: j'ai eu plusieurs classes, j'étais payé mais bon j'étais encore en formation et pas titularisé, autant là, c'est vraiment un boulot: plus de formateurs, plus de guides, plus rien. On est vraiment tout seul. Sansan est devenue une grande fifille maintenant... c'est plus une étudiante!

Concrètement je me pose encore des questions, j'ai pas encore souscrit à mon assurance scolaire (tiens d'ailleur faut que j'y pense) et puis j'ai d'autres soucis concret: Titine va mal... très mal... en même tant ca fait 7 ans que je l'ai et avec 150 000 km au compteur, il est tant que je me sépare d'elle... mettre 600 euros de réparation pour sa suspension et sa ligne d'échapement ce n'est pas très rentable. Je vais donc prendre un prêt et acheter une autre voiture, surtout que cette fois ci, la voiture va faire partie intégrante de mon travail.

Car comme tous le monde le sait si justement, les postes les plus précaires sont refilés aux jeunes titulaires : me voici ZIL dans une commune d'une assez mauvaise réputation dans le 9-3! Alors qu'est ce qu'un zil? C'est tout simplement un remplaçant! Je ne me faisais pas non plus de beaux et doux rêve sur une titularisation dans une classe de CE2 comme j'ai eu l'an passé (et je pense beaucoup à eux ces derniers temps ^^) , ça aurait pu être pire, j'aurai pu être SEGPA (travailler en collège avc des ados en très grande difficulté) ou alors dans une prison... mais je pense que pour ça, des titulaires depuis quelques années sont plus adapté. J'aimerai quand même dans ma carrière faire quelque chose d'un peu plus spécialisé, comme travaillé dans un hopital ou alors en tant que prof pour enfants en grande difficulté, mais je pense que c'est un peu trop tôt (me connaissant je sens que ca va me titiller rapidement ^^)

Enfin bref j'ai fait mon cartable tout neuf en cuir avec une trousse toute neuve, des stylo tout neuf (avec plus de stylos rouges que bleus cette fois ci ^^) un cahier pour mon évolution perso et un bloc de feuilles simple pour laisser des traces de mon travail quand j'irai de classe en classe.

Le problème étant que quand certains ont 2 mois pour préparer leur classe, moi je n'ai absolument rien et donc je dois tout faire: du coup et bien je me prépare un petit dossier de choses que je pourrais faire et celà de la Très petite section de maternelle jusqu'en CM2... mais il faut l'avouer c'est pas très pratique :/. De plus, il faut penser à tout: il est possible que je remplace une classe le jour où elle a piscine ou lors d'une sortie pédagogique, bref, le coffre de ma voiture va ressembler a un immense placard, parce que faut prévoir toute ces petites choses et plus encore (comme épiler ses jambes de portugaises régulièrement même si pas de chéri XD)

Et puis demain c'est la pré-rentrée des profs et je vais la faire dans mon école de référence qui est une toute petite école maternelle et je vais attendre le fameux coup de fil pour me dire où je dois aller et pour combien de temps et puis préparé ma malette zilienne. ^^ (donc je vais mettre plein plein de dossier sur mon ordi et les éplucher :D)

Et puis il y a un risque que je n'ai pas de remplacement dans l'immédiat et donc ba je vais faire des taches administratives devant un téléphone.

Bref c'est tout de même un grand saut dans l'inconnu que d'être zil... d'un côté c'est angoissant, d'un autre c'est tout de même plus excitant qu'un quotidien gonflant. Mais est ce qu'il y a réellement un train train quotidien.

En attendant demain, je vais continuer a bosser gentiment et vous laisse cette fabuleuse lecture qu'est "le journal d'un remplaçant" c'est tellement vrai et tellement passionnant... Je suis sûre que vous deviendrez fan!

et zoup c'est par là => http://bluecity.free.fr/instit/

Tricher, c'est po beau!

Qui n'a jamais triché? On a tous eu une fois le regard qui louche dans sa vie. Même si on sait la réponse, c'est juste pour nous rassurer.

Vous ne vous êtes jamais fait prendre? Jamais? et bien je suis sûre que si... :-)

Bon bien sûr si vous tricher comme un manchot en écrivant la réponse au milieu de votre front, là c'est sur, on ne peut que vous rappeler à l'ordre.

Sachez que beaucoup de prof de l'élémentaire, surtout CP, CE1 on tendance à laisser tricher leurs élèves... si si... Pourquoi? Pour la simple et bonne raison que c'est assez formateur en fait surtout chez les petits. Ca les aide à comprendre et à réfléchir sur leur faute. D'ailleur il vous est surement arrivé de loucher et de vous dire "Mais c'est n'importe quoi ce qu'il écrit lui... il est pire que moi!"

Quand on est au collège ou au lycée on est quand même assez inventif niveau triche (faux plafond des toilettes, papier dans l'emplacement de la cartouche de stylo plume... j'ai même déjà vu des brouillon ou tout était écrit à l'effaceur et le tricheur n'avait plus qu'a passer du stylo plume sur la feuille pour voir les réponse apparaitre) Quand on est petit... il faut bien le dire... on a pas cette expérience :D.

Du coup on louche plus, on met carrément sa tête sur la copie de son voisin, on chuchotte tellement fort que dans la classe a côté on a tout entendu... Autant vous dire que moi j'ai vu du lourd...

Au CP, chaque semaine je faisais une dictée à mes élèves. Lors de l'une d'elle, je leur dit de relire une dernière fois leur dictée avant de ramasser. Et puis alors que je rammassais tous les cahiers (du moins je le croyais), je me suis approchée d'un bureau ou une petite fille aidait (trichait en donnant la réponse XD) une autre petite qui avait pas mal de difficultés. Je lui ai demandé de me rendre son cahier et j'y jette un coup d'oeil...

Vous savez quand vous étiez petits vous avez surement corrigé vos fautes en vert, comme la maitresse vous le demandait... Et bien elle, elle a corigée ses fautes comme la petite fille a côté d'elle lui dictait... mais comme elle était assez respectueuses des règles qu'instaurait sa maitresse ba elle a triché en corrigeant ses fautes en vert ... XD Donc ba du coup j'ai mis un temps a comprendre pourquoi elle avait triché avec son stylo vert et j'ai eu du mal a feindre la colère alors qu'au fond de moi j'étais morte de rire.

Malgré la triche j'ai quand même du mal a punir, déjà parce que moi même j'ai pratiqué :p et que en plus y'a rien de plus destructeur moralemment que de tricher et de se faire attraper devant ses copains. Ca fait mal a l'égo, on a honte et on envie de creuser sa tombe. Déjà rien que le fait d'être pris sur le vif c'est une punition... Alors en rajouter une couche c'est tout de même assez sadique... Cependant, on peut pas l'ignorer, c'est une faute assez grave et si on l'ignore, le gamin se croira tout permi.

Durant le dernier contrôle de sciences avec mes CE2, j'ai eu 2 bon gros tricheurs alors que je leur ai laissé 30 minutes pour relire leur leçon avant le contrôle sur les différentes partie de la fleur et sa reproduction. Je suis passé dans les rang et alors que je répondais à la question d'un de mes élèves, mes yeux se fixent juste à 1m50 devant moi: Monsieur Timothée glissait sa main dans son cartable pour regarder sa feuille de leçon. Il n'a même pas pris la peine de voir si je le regardait ou pas. Ni une ni deux, je me saisi du cartable et le met au fond de la classe.

"Continue ton contrôle, tu auras 5 points en moins et je vas signaler à maman que tu as triché".

et hop le gamin s'effondre... résultat je lui ai même pas mis 5 point en moins dans la mesure ou il a eu 0,5 à ce contrôle.

Notre deuxième tricheur n'est autre que Messire Léodagan (ça faisait longtemp). Alors je vous explique: il est placé seul, sur un bureau une place a coté de la fenêtre au premier rang. Bref j'ai pleine vue sur tout ses faits et gestes. Je passais dans les rangs quand je vois messire regarder par la fenêtre le cours d'EPS des CE1 , tenant sous son bureau la belle feuille de classeur verte (histoire que ca soit encore plus visible) de son cours de SVT. Et lui, tellement obnubilé par ce qui se passait dehors, ne m'a même pas vu approcher. Je me suis baissé, je lui ai arraché la feuille des mains et je n'ai même pas eu besoin d'en rajouter qu'il pleurait sur sa table. "Tu ne peux t'en prendre qu'à toi même!" lui ai je simplement dit. résultat: 1,5...

Si c'est pas malheureux... Ce qui est bizarre c'est la différence de sentiments qu'on a. Quand on regarde les autres se faire prendre quand on est élève on est scandalisé, c'est quelque chose de lourd et on a drolement pitié pour celui à qui ça arrive... même si foncièrement il l'a cherché... Par contre quand on est de l'autre coté du bureau, c'est pas qu'on prend plaisir à faire ça, c'est juste que... ba nous on est tranquille c'est pas notre problème XD...

Le sadisme est il une partie intégrante du métier? :-)

Vocation?

Voilà plus que deux jours et l'année scolaire sera achevé. Je suis personnellement déjà en vacances mais bon.

Ce qui est drôle, c'est que durant tout ce temps j'ai pas expliqué une seule fois pourquoi je voulais être instit.

Le coup de la vocation c'est un sacré bobard. La majorité des nouveaux instit font ce job pour la sécurité de l'emploi en se disant qu'ils ne feront jamais ça toutes leur vie. C'est mon cas. Je ne serai jamais instit toute ma vie ça c'est clair... d'ailleurs j'aimerai déjà passer un diplome par le cned. ^^

Faut dire que j'ai un peu divagué dans mes études. Après une année en DUT technique de commercialisation, j'ai réalisé que je ne pourrais jamais travailler dans le commercial. Il y a une tel soif de pouvoir et de se tirer dans les pattes. J'étais presque soulagé de ne pas accéder en deuxième année. La fac c'était fait pour moi: 4 ans là bas a faire des études d'histoire avec pour seul regret de ne plus faire d'anglais. Le social c'est fait pour moi. J'ai besoin d'une dimension humaine pour me sentir utile.

A côté de ça, j'avais un boulot d'animatrice en centre de loisirs. Petite déjà, je me rappelle qu'en CM2 je préférai jouer avec les CP... les materner en quelques sortes et leur apprendre des choses. Et puis je crois que mon plus grand problème c'est que je n'ai jamais voulu réellement grandir aussi. (Syndrôme de Peter Pan powaaa). J'ai atterit dans le monde de l'animation un peu par hasard, sans bafa et embauché sans CV. C'est à peine si on m'a demandé mon casier judiciaire à l'époque.

J'ai aimé être animatrice. C'était une bonne expérience. Mon seul soucis c'était de travailler un peu sous le contrôle de quelqu'un à savoir les directeurs de centres. Non pas qu'ils étaient oppressant mais parfois, peut être, trop derrière les gens. Autant être anim m'a aidé dans mon année autant quand je regarde en arrière je me dis que jamais je mettrais mon gamin en centre de loisirs sauf exception. On a beau dire un centre de loisirs n'est pas là pour le loisirs. A chaque centre où je suis allé on "forçait" les gamins a entrer dans des activités sans même trop leur demandé leur avis sur ce qu'au fond il voulait faire vraiment. C'est pas du loisirs. Sans aucun doute je ne serais pas la même animatrice maintenant. Pourquoi se prendre la tête sérieusement a faire un truc, une babiole alors que le gamin tout ce qu'il veut c'est prendre une grande feuille et tremper ses doigts dans la peinture. Pourquoi on le laisse pas faire et qu'on le force a faire un bidule dont il veut po et qu'il fait juste pour nous faire plaisir? Faut un peu leur foutre la paix à ces momes!

Il n'empêche même si je me destinais déjà a être instit à cet époque, il y a eu un évênement qui m'a marqué. Un déclic. Un jour que j'oublierai jamais et qui hantera toute ma vie.

On était partis dans un petit chateau en région parisienne pour y passer la journée avec les gamins de deux centre de loisirs. Là bas il y avait des vieux vélos un peu rouillés et dont les pneu étaient morts voir carrément crevé. Mais c'est la première chose que les gamins s'accaparaient. Je me rappel que ce jour là les gamins avait trouvé un oiseau mort et qu'ils avaient organisé un enterrement. XD mais c'est pas ça qui m'a marqué.

Il y avait là bas un petit gamin d'environs 7 ans (c'est dommage je me rapelle plus son prénom ^^) qui regardait ses copains rouler en vélos comme des malades dans les sous bois. Il était assis. Il disait rien. J'ai trouvé alors un vieux vélo avec les pneus dégonflé et je suis allé le voir. Il a pris le vélo, l'a chevauché et puis essayait désespérément de pédaler pour finalement suivre ses copains en poussant avec ses pieds. Je suis allé le voir et je lui ai demandé si il savait faire du vélo et il m'a dit que oui en baissant la tête. Et puis je lui ai dit "Viens on va allé tous les 2 dans la terrasse là ba et je vais t'apprendre". Alors on est parti sur la terrasse suivi rapidement par 4 autres gamin qui voulait apprendre. Et puis bon on a passé une heure avec ce maudit vélo dégonflé et à un moment, le miracle est arrivé: 100 mètres a vélo tout seul et sans que je le tienne.

Et là on s'attend a ce qu'il parte avec son vélo pour rouler partout et rejoindre ces copains. Et bien non. A ce moment là, il a fait la chose qui m'a peut être le plus touché et le plus ému en 25 ans de vie. Il a balancé son vélo par terre, comme si tout d'un coup il en avait pu rien a foutre de son vélo et puis il est venu à côté de moi et m'a serré la taille si fort que j'ai eu un peu le souffle coupé et il est resté là au moins 5 bonnes minutes comme ça... Et on lui a piqué son vélo XD.

Ca n'a l'air de rien comme ça, mais y'a rien de plus pur que les émotions profondes d'un gamin. Quand il aime ou déteste il te le dira ou te le fera comprendre clairement et surtout il te le montre. Quand il a laché son vélo au fond, le plus important pour lui, c'était pas d'avoir appris a faire du vélo, c'était qu'on ai compris ce dont il avait besoin: qu'on l'ai compris lui et qu'on l'ai accompagné.

Ca fait 4 ans que ça c'est passé et il se passe pas une semaine sans que je pense à ce gosse et ça m'aide au quotidien. J'ai compris que l'essentiel quand on est instit, ce n'est pas de donner des cours à un gamin: C'est de lui faire découvrir des choses tous les jours et lui faire découvrir le monde et lui donner des atouts dans la vie. C'est lui faire comprendre que apprendre c'est pas une obligation, mais que l'essentiel c'était de découvrir les choses et d'essayer de les comprendre juste pour le plaisir de les comprendre. Que même si on y arrive pas, et bien on aura essayé et que nous on est là pour les aider à découvrir la vie.

Et puis surtout, leur expliquer qu'on les comprends quand il n'y arrive pas, que s'est pas un drame, que nous même adulte on comprend pas tout mais qu'au fond, le principal, c'était d'essayer de comprendre les autres et de les aider si on peut: ça parait rien comme ça, mais une personne qui se préoccupe un peu de nous, sincèrement, c'est peut être le plus précieux des cadeaux qu'on peut faire à quelqu'un, enfant comme adulte.

Au fait j'ai deux mois de vacances... mais j'ai encore plein de chose a dire alors je lache pas ce blog de suite pour raconter l'année qui vient de se passer ^^.

Art plastique... au delà de l'imagination...

Bon allez quelques petits oeuvre artistiques sur la création d'un personnage avec une feuille de couleur et une feuille blanche. :D (oui en fait j'ai oublié de leur rendre leur dessin mais bon c'est po grave XD)

Alors c'est peut être la construction la plus originale que j'ai eu. Il a découpé au centre pour faire les dents et du coup il s'est baladé en classe avec ce masque XD

Remarquez les cils découpés. c'est pas beau ça?

Quand la petite qui a fait ça me l'a montré (et y'avais que les oreilles de colorié pour ma défense.) j'ai dit "Oh mais c'est Dobby!"... "Meu non maitresse c'est un koala" :/.

Je sais ce que vous allez me dire, mais je vous jure quand le visage était blanc ca ressemblait quand même beaucoup plus à Dobby. (meuh je vous accorde que je suis légèrement fan mais pas au point de voir dobby partout...fin je crois po...)

Parce que tout n'est pas rose et qu'il faut le dire

Chaque année, je vais me retrouvé dans une classe d'environs 24 enfants. Sur ces 24 enfants, au moins 1 est ou sera victime de viol ou d'agression sexuelle dans sa minorité. Au moins un se fait battre régulièrement sans que même je me rende compte. Certaine fille seront certainement excisée... d'autres seront victime de mariage forcé a leur adolescence.

Et ça c'est des statistiques officielles, bien en dessous de la réalité.

Quand on devient enseignant ou même quand on s'engage à le devenir on sait pertinement que ca arrivera dans notre carrière, au moins une fois dans notre vie de nous retrouver dans une situation dramatique ou on se retrouve sur l'instant seul et démuni et où quoi faire, comment, qui prévenir, de quel façon...

Avant même que je ne devienne instit, ça m'est arrivé deux fois de me retrouver dans une situation ou je me suis retrouvé totalement paumée.

La première c'est un jour où on une petite gamine est venu me voir après avoir organisé un grand jeu et qu'il s'est déroulé toute la journée. Tout c'était bien passé et puis elle vient me voir et elle me dit : "Ba tu sais, Robert, le copain à maman, il m'a mis son zizi dans ma bouche."

Franchement on a beau savoir que ça existe, quand on entend tout ce qui se passe aux actu mais je pense que ca fait toujours un choc. Bizzarement je pensais que j'allais être plus affecté que ça. En fait non. Et puis la petite elle était contente d'en parler. Elle ne connait pas la gravité du geste et quand elle en parle c'est plus pour se rendre intéressante. Je savais pas trop quoi dire non plus mais je suis restée assez détachée. Je l'ai juste ammené à la directrice du centre, l'autre animatrice a côté de moi s'est effondrée. quand j'en ai parlé a un autre anim lui il est carrément parti pleurer.

Dès fois quand je vois les réactions fortes des gens j'ai l'impression d'être insensible. Ca m'a fait bizarre et bien sur j'étais inquiète mais pas profondément marqué ou attristé. Bien sur ce mec mérite qu'on l'a lui coupe mais...enfin je dois être insensible où alors complètement détaché. Ou alors je suis blindé... C'est triste à 25 ans.

Enfin bon, Il va falloir que je vive avec. J'ai pas choisi ce métier pour rien.

Et puis il y a les coups, les bleus, les marques. Et là je parle pas de fessée...

Au début de ma carrière d'anim, j'avais eu en face de moi un gamin inssuportable. Il m'a pourri toute la journée. Le soir venu, sa mère viens le chercher et je lui ai dit qu'il avait été très très dur. La mère, ni une , ni deux, lui dit "Tu veux que je te foute la honte devant tes copains?" et là elle lui fout une paire de claque qui a résonné dans tout le centre. Je m'en souviendrai toute ma vie et ma première pensée c'était "wouha, j'aimerai pas être à sa place" et puis plus tard je me suis dit "Puré alors lui si en public sa mère ose faire ça, ca doit être pire en privé..." alors bon je l'ai surveillé du coin de l'oeil et puis les traces commencaient a être un peu nombreuse à mon goût. C'est jamais évident de faire un signalement.

On se dit quand même qu'il y a pire. On se dit que parfois on ferme les yeux... et alors qui est le responsable au fond. le boureau ou celui qui se tait et qui donne ainsi raison au boureau?

Compte rendu des inspecteurs

La maîtresse est une gentille maîtresse. La maîtresse vous aime... en général. La maîtresse aimerait avoir des gentils petits messages pour son inspection. Alors si vous passez par là, laissez donc un petit gribouillage!

La psychanalyse des contes de fées ou comment détruire son regard innocent sur la vie.

Communication téléphonique:

Charly: Alors comment s'est passé ta journée.

Moi: Ba écoute, j'ai commencé par leur lire une histoire et puis je leur ai fait des maths.

Charly: Ah un conte?

Moi: Ouai... au fait tu connais le sens caché des contes?

Charly: ah?

....

30 minutes plus tard

...

Charly: JE TE HAIIIIIS! TU AS DETRUIT 10 ANS DE MA VIE!

Moi: Tiens au fait concernant la belle et a bête...

Charly: NOOOONNN JE VEUX PAS LE SAVOIR! ET PUIS J'AI PLUS DE BATTERIE! SALUT!

Charly raccroche.

Et là vous vous demandez comment une discussion sur les contes de fées peut conduire a une dispute web pré maritale, avec web fiancé conduisant à une éventuelle web annulation de mariage... même si je prie pour n'avoir pas bousillé mon web couple.

Je vois votre curiosité vivement piquée mais réfléchissez avant de continuer cette lecture car elle pourrait avoir des conséquences terribles sur votre subconscient, sur votre vision des choses, sur vos rêves de petit enfant et vous allez très probablement me haïr... ca sera votre entière responsabilité...

...

il est encore temps de faire machine arrière

...

Bien, amis et amies...bientôt ex, j'étais ravi de vous rencontrer. Quand au peu de gens qui savent de quoi je vais parler: oui oui trytry toi que j'ai sérieusement traumatisé, c'est bien de celà dont je vais parlé.

Alors qu'est ce qu'un conte de fée? Et quand je parle de contes je parle des classiques: Perrault Grimm et Andersen principalement. Quand je vous dis conte, vous voyez le petit chaperon rouge qui va dans la forêt, vous voyez Cendrillon perdre sa (hum) chaussure, la belle au bois dormant... Pour vous c'est mignon, ca parle d'amour de prince et tout un tas de belles choses.

d'ici la fin de mon pavé vous allez changer d'avis...

Commençons par Cendrillon. Elle va au bal, elle flirtouille gentiment avec le prince et puis minuit sonne et tout a coup elle perd les pédale et sa godasse et zoup la magie disparait sauf sa mystérieuse godasse.

Maintenant remémorrez vous cette histoire en sachant que les contes de fées étaient à l'origine des histoires transmisent de génération en génération ayant pour but d'enseigner le cathéchisme d'une part mais de surtout et principalement d'enseigner l'éducation sexuelle aux enfants.

Alors Cendrillon, finalement elle perd sa chaussure? Nenni, Mamzelle se dévergonde avec le prince et perd sa viriginité: bouhouuuu c'est malll! Et au moment ou elle perd sa "chaussure virginale qui reste pure" tout le reste de la magie s'envole: Elle n'est plus qu'une salope en haillon et impur jusqu'au moment ou, monsieur le prince revient et lui remet sa godasse...bon il lui redonne pas sa virginité, mais une officialisation: le mariage. Et oui! Dès qu'on arrange cette aspect de dévergondée par un joli mariage, on redevient une jeune fille belle, propre et nette et surtout heureuse.

Alors ca marche avec Cendrillon, mais ca marche avec beaucoup de conte. Prenez la Belle au bois dormant... Et bien dans le conte il y a 12 fée qui vient la bénir et avant que la douzième la bénisse, la 13ème pointe son nez en lui refilant une malédiction... malédiction apaisé par la douxième fée... Et bien le méchant 13ème c'est qui? ca vous rappel pas vaguement quelque chose? Même pas un certain Judas? :D Et Jésus la 12ème fée arrange le mic mac juste après....

Mais surtout la malheureuse à l'age de 16 ans elle se pique le doigt sur la quenouille bien caché dans le chateau (quenouille qui est quand même une certaine représentation phalique) et pi cette gourdasse d'Aurore, elle se pique le doigt, le sang coule et pouf elle s'endort pour 100 ans. Et bien le fameux sang qui coule, c'est pas de son doigt qui coule! :D Et oui! Quand on a ses règles mademoiselle c'est qu'on est une femme et quand on est du femme on doit se calmer et surtout calmer ses hormones et s'endormir jusqu'a ce que le prince arrive pour nous épouser. Entre temps on reste une fifille bien sage jusqu'au mariage.

Vous en voulez encore?

Voyez cette grande niaise de Blanche Neige... Comment elle s'empoisonne? avec une belle pomme, le beau fruit défendu! Si c'est pas un beau cours de catéchisme ça! Et puis quand elle arrive chez les nains, cette demoiselle prend le lit d'un des nains et celui qui reste sans lit et bien il va dormir "avec chacun des nains a tour de rôle"...ah ah... et oui! ya un des nains qui se tapent tous les autres nains! Alors oui effectivement on parle d'homosexualité, mais prenez en compte ceci: ce sont des nains, des êtres "difformes" et donc "anormaux". ... Ah ba déjà qu'a notre époque l'homosexualité n'est pas accepté partout alors à l'époque de l'écriture des contes... En règle général les êtres monstrueux et difformes ont une sexualité débridé. Les ogres et les géants comme dans jack et le haricot magique par exemple, sont des pédophiles (oui oui, faut faire attention au grand méchant monsieur) et la bête dans la belle est la bête et un monstre a la sexualités affolante et bestiales jusqu'a ce que la belle accepte de l'aimer et de l'épouser et la pouf, il devient super beau et hypra charmant! C'est fout ce qu'un mariage peut transformé un mec quand même!

Je vous abstient de commentaire sur la petite sirène qui vend son ame (voix) au diable et qui se la joue grave devant le prince qui ne veut pas d'une impure auprès de lui. Finalement la niaise se suicide (attention, ne pas se fier au disney. dans la vrai version, la petite sirène se suicide parce qu'elle s'est trouvé conne de vendre son ame au diable pour même pas se taper le prince) Je vous abstient de détail sur d'autres contes, ce que je vous ai dit suffira amplement a vous imaginer les choses sans que je n'ai besoin de vous éclairer. Et vous dirige vers la plus grande niaise des contes populaire, j'ai nommé le petit chaperon rouge.

"Oh viens petite déshabille toi et viens me rejoindre dans le lit de grand moman!"

"Oh grand moman! que tu as de grands bras!"

"C'est pour mieux t'embrasser mon enfant!"

...

Alors historiquement on sait pas trop si cette gourdasse et conssentante ou pas dans tout les cas c'est un viol tout de même (d'ailleurs si vous chercher bien dans les magasins spécialisé de littérature jeunesse, il y a une version du petit chaperon rouge illustré par des photo, laissant clairement sous entendre qu'il y a viol)

Allez un dernier petit écoeurement. Mesdemoiselles, je suis sûre qu'au moins une fois dans votre vie, toute petite, vous avez apporter une admiration sans faille a monsieur Robin des Bois! Et bien sachez qu'a l'origine Marianne n'existe pas dans l'histoire. Elle a été ajouté pour rendre l'histoire plus... hum... tout public. Parce que Petit Jean, frêre tuck, robin et toute la clic, ils auraitent pu concurencer les village people en tant qu'éggéries gay...

Allez! Ne m'en voulez pas. Quelques jour de réflexions et d'écoeurement devant vous et vous aurez oublié... ou presque! Mais vous ne verrez plus jamais les contes comme avant!

Pour plus d'information je vous conseille les liens suivant:

http://expositions.bnf.fr/contes/index.htm et en particulier cet article: http://expositions.bnf.fr/contes/cles/bettel.htm et je vous conseille vivement la lecture de La psychanalyse des contes de fées de Bruno Bettelheim...

24 heures d'horreur

00h15: mal aux pieds, débraillée, crade je rentre chez moi après une journée au bois de Boulogne pour les horcruxes de poudlard.org. J'avais pas prévue de rester aussi longtemps mais que voulez vous: Charly, l'amour de ma vie, m'a clairement obligé a resté dîner. Et même si c'était un moment agréable de papouilles et autres mamours le fait est que ce matin là 8h30 je devais avoir 20 CP et que je n'avais absolument rien préparé, a part sur un petit coin de table...

1h15: je finis de préparé ma classe du lendemain... enfin... et je vais me coucher... enfin...

6h50: une masse saute sur moi: l'autre homme de ma vie, Gringo, mon chat, saute sur mon lit et se met au plus proche de moi pour avoir un calin. J'ouvre un oeil pour jeter un coup d'oeil à mon radio réveil...plus que 20 minutes de dodo...arf

7h10: première sonnerie du réveil. un bref "la ferme!" de ma voix rauque et sensuelle du matin et un coup sur le "snooze" de mon réveil: mes yeux sont fermés.

7h19: deuxième sonnerie.... bon oki d'accord... je me lève.

7h45: Je rempli mon bol de céréal a l'excès. je verse mon lait et gringo rale... je verse donc une tasse de lait pour monseigneur qui a beson de sa tasse.
"Bonjour maman... c'était bien hier, quelqu'un voulait absolument devenir bibliothécaire de Poudlard.org et m'a fait de la lèche a fond avec un t-shirt déchiré et un string extrèmement visible. Il a fait un sacré effet a une madame agée XD"... Ah NL quel sex symbol!"

8h00: Je prend titine punto bleu pour viré de 2 minutes top chrono jusqu'à l'école. je me gare. Je me rend compte que Allam mon lapin rose en peluche est dans la voiture... Il pue a moitié la pluie que je me suis bouffé la veille, plus de multiple odeur corporelle d'une bonne centaine de personnes présente la veille.

8h20: arrivé a l'école... arf... je suis pas très fraiche mais bon.

8h45 : "Maîtresse tu peux arréter de lire Tom pouce?"

:/

9h30: Mélanie: "Maîtresse je me sens pas bien..."

:/

"C'est bientôt la récréation je prendrai ta température."

9h50: 37°3

9h55:

un collègue: "t'a l'air fatigué?"
moi: "Hier j'ai fait un grand jeu entre adulte dans le bois de boulogne"

Les instits éclatent de rires.

"Non mais il avait beaucoup d'ado et..."

Les collègues rééclate de rires

"Ra bande de pervers!"

10H10: Mélanie: "maitresse j'ai mal a la tête! je me sens pa bien!"

:/

"Tu manges à la cantine? Ou maman ou papa viennent te chercher?"

"Je mange."

:/

11h30: libération des fauves.Un maman arrive:

"Bonjour vous remplacez nathalie? Quand est ce qu'elle revient?

:/ dit tout de suite que je suis incompétente.

*explications*

maman: "vous leur faites plein de chose intéressante d'après ce que me dit ma fille Viviane. C'est bien."

Lueur d'espoir dans cette journée.

11h45 : Retour à la maison. il doit y avoir quelqu'un normallement. j'ai pas mes clé je vais juste actionné la télécommande du grillage et pi la laissé dans ma voiture. Je rentre. le grillage se referme derrière moi automatiquement. je tente d'ouvrir la porte de la maison. Elle est fermé. Une angoisse monte soudain: j'ai pas ma clé, la télécommande du grillage est resté dans ma voiture a l'extérieur... merde... je suis coincé entre mon grillage et ma maison et j'ai affreusement envie de faire pipi.

11h55: Par énorme chance, j'avais bien mes clés sur moi... ouf!

13h00: après avoir déposé tuture sur le parking je retourne reprendre mes fauves.

13h10: Mélanie: "maîtresse je me sens toujours pas bien."

"Mais tu n'as pas de température c'est bizarre!"

*pi en plus ca m'inquiète parce que t'es pas du genre a jouer la comédie*

début de ma séance de sciences. je dépote un plant de petit pois. L'effet escompté n'est pas celui que j'attendais.

Chloé: "NON MAÎTRESSE JE VEUX PAS VOIR CA! CA BOUGE! C'EST UNE QUEUE! JE VAIS FAIRE DES CAUCHEMARS!"

*oui enfin c'est juste la racine du plant que je viens de secouer... C'est un peu sale mais ca risque pas de te manger...*

14h20: Cindy:" Maîtresse j'ai envie de vomir. je me sens pas bien"

"Toi aussi?"

*Mais qu'est ce qu'ils ont tous a vouloir gerber? déja le premier jour au bout d'une demi heure de classe j'ai du tenir les cheveux d'une gamine qui vomissait près de sa chaise et je tentait de pas vomir a mon tour. Y'a une épidémie dans cette école ou quoi?*

Bon... ba je vais ouvrir la fenêtre alors...

Et la je ne me doute pas un instant que le fait d'ouvrir cette fenêtre m'a peut être évité le pire...

15h00 sonnerie de fin de récréation. Cindy s'approche de moi, la mains sur la bouche. je saisi la première bassine qui me passe sous la main et dieu merci elle est juste derrière moi...

:/

"Reste ici ma puce le directeur de l'école va s'occuper de toi. Tu veux quelque chose?"

"De l'eau s'il te plait maitresse."

le directeur s'approche de moi et me murmure.

"Alors toi, t'as vraiment pas de chance: 2 vomis d'intervalle en moins d'une semaine."

15h05: Mélanie "Maîtresse, j'ai envie de vomir!"

T_T

"Va au toilettes et dis moi si ça va mieux."

15h10: Mélanie "J'ai vomis un peu aux toilettes. Ca va un peu mieux."

"Bon ba repose toi en bibliothèque"

16h05: "Bonne soirée chers collègues!" Je suis prête a me rendre vers le parking et aller me chercher une imprimante dont j'ai besoin. Tiens... j'ai laissé la porte de ma voiture entrouverte?

16h10: Retour dans l'école.

"Fabien! (le directeur de l'école), la porte de ma voiture a été forcée alors qu'elle était dans le parking de l'école"

"Et merde encore! ca fait la 9ème Bagnole qui se fait caillassé dans ce parking"

"Ah non mais la on a clairement essayé de me piquer ma voiture la portière est plié."

"Putain cette bande de con est carrément entré dans l'école cette fois ci!"

C'est toujours rassurant de savoir que n'importe qui peut entrer dans une école...

16h30: "Allo papa? Oui faut que j'aille au comissariat porté plainte...On se rejoint devant la maison?"

17h00: Devant la maison

"Bon allez on y va! Je passerai en chemin chercher mes médicament."

"Qu'est ce qui t'arrive?"

"J'ai du aller a l'hopital aujourd'hui en urgence je vais peut être me faire opéré..."

*super...*

17h20: Madame la policière: "Va falloir patienté 2 heures, on est débordé"

hum... je vais attendre dehors

Je vais appelé Martin pour lui souhaité bon anniversaire tiens!

"Bonjour vous êtes bien sur le répondeur de Martin..."

Bouarf. je laisse un message.

Je vais appelé petit copain de meilleur amis pour avoir des news alors puisque meilleur amis est au boulot.

"Bonjour vous êtes bien sur le répondeur...."

:/. Je laisse un message.

Bon ba je vais tenté d'appelé meilleur ami alors... je vais me manger le répondeur puisqu'il bosse mais bon.

"Allo"

*tiens il répond*

"Ca va?"

"Ouai et toi?"

"Ouai. Je te dérange là?"

"Un peu oui. Je suis débordé"

*Arf*

"Ba tant pis c'est pas grave."

"Je te rappel ok?"

"Ok CC..."

T_T besoin d'un calin... je commence a rire nerveusement.

*texto à xyxy qui doit être occupé*

Un seul remède avant pétage de plomb.

"Allo!"

"Salut Charly, c'est Gaby!"

"Comment ca va ma belle?"

"Bouarf..."

*qu'est ce que je ferai pas sans Charly!*

19h00: policier: "voila votre Procès Verbal. Bonne soirée!"

"Merci vous aussi!"

J'ai toujours pas mon imprimante... direction carrefour.

19h30: Hop imprimante dans le caddie... je vais chercher du papier... mais je l'ai pas déjà croisé ce mec dans l'autre rayon non? Il me suivrait pas des fois?

"Bonjour je peux vous donner mon numéro de tel? mais j'ai pas de quoi écrire!"

"Moi non plus"

*T'es pas laid mais t'es pas passé le bon jour...*

"Vous pouvez m'attendre ici?"

*j'ai autre chose a foutre, si tu me recroise t'as de la chance.*

19h35: "Tenez. Appelez moi s'il vous plait!"

Savez vous pourquoi dans les rayons les étiquettes de prix sont très souvent absentes? Parce que les mecs qui veulent draguer et qui n'ont pas de papier sur eux les pique pour écrire leur numéro de téléphone! Je me retrouve ainsi avec le numéro de tel d'un inconnu sur l'étiquette de feuille de la marque oxford, paquet de 100 pages à 2,79 euros.

19H40: Queue en caisse comparable à une sortie d'un tome Harry Potter le soir de sa sortie...

20h15: retour maison. Mes pieds ont triplé de volume.

20h45: connection internet.

Ouverture de fenêtre. C'est Charly.

...

Gab': J'aurai besoin d'un calin là. Dommage que tu ne sois pas là.

Charly: J'en aurai besoin de deux...

Gab': T'as un soucis?

Charly: ...

...

Gab': Tu veux que je te téléphone.

Charly: ouai si tu veux...

21h00:

"Allo?"

"Ouai, c'est moi..."

....

22h00:

...

"Moi je te dis on est fait pour être ensemble. On est synchro pour être dans la merde"

"Ah ba j'aurai préféré que ce soit pas la merde quand même"

...

23h00:

...

"Au fait ta reçu mon mail?"

"Non j'ai msn qui merde. J'arrive pas à les lire."

"Bon c'est pas grave je vais te raconter...

...

"Tiens si tu veux te consoler j'en ai une bonne a te raconter concernant mon ex"

....

"Ba si tu savais ce qui est arrivé a Jude Law!"

....

00h00

"Ba alors ca a coupé?"

"Le téléphone a peut être pas aimé 3 heure de commnication de suite...."

...

00h30:

...

"Attend Charly faut que je branche mon téléphone sur le secteur. J'ai chargé mon portable ce matin mais là j'ai pu de batterie..."

"Attend je vais voir un truc sur mon ordi alors."

conversation msneu:

Gab':"Putain on devient accro l'un de l'autre! Je t'ai au téléphone mais je te parle aussi sur msn en même temps"

Charly: "Lool"

...

1h00 :

...

"Bon je vais y aller parce que j'ai très envi de pisser en fait."

"Ba tu peux ramener le téléphone au toilette. portable powaa... tu crois que je fais quoi moi des fois. Pi l'ordi c'est pareil. Faut profiter de son wifi a fond"

...

"On a battu notre record au téléphone..."

1h15: Je raccroche.

Dodo...

CParti!

Quand j'ai appris que j'allais avoir des CP comme troisième stage j'ai quand même franchement angoissé. La classe de CP c'est celle que personne ne veut prendre. Alors on pourrait se dire que c'est parce que il faut apprendre à lire et à écrire et que c'est l'essentiel... c'est vrai. Mais en fait, c'est surtout la classe ou on doit s'adapter le plus. Il y a ceux qui arrive en CP et qui savent lire quelques mot, ceux qui écrive juste leur prénom... et puis y'a ceux qui connaisse même pas leur alphabet.

D'ailleur voici un grand message au parent et futur parent qui pense que la maternelle n'est pas utile depuis la petite section je vous le dit: l'école maternelle devrait être obligatoire. C'est un grand handicap social et culturel de ne pas aller en maternelle.

L'école fait partie des 3 écoles les plus proche de chez moi... seulement croyez moi, j'ai besoin de ma voiture, je reviens chargé tout les jours avec plein de cahier de papier et autre.

J'ai fait deux demis journée d'observation dans la classe. Alors quand je suis arrivée, j'ai un peu regarder partout et puis j'ai essayé de me méler a l'équipe d'instit.

Mais tout d'abord quand on dit que les zep ont du fric, je suis sérieusement en train de me demander ou est le fric de cette école. Les vieux batiments des année 60, surement amianté, des tableaux noir d'un autre age, des bureau vieux, en bois et avec la place pour l'encrier et les faux plafond du préau troué ou les moineaux se plaisent a nicher, si bien qu'avec le poid des nids il arrive que le faus plafond s'éffondre.

A première vue donc, une école de cité, pas géniale et limite dangereuse... Je n'est pas été étonné d'avoir été fortement conseillé de mettre ma voiture dans le parking: les voyoux respectent les voitures des instit... en dehors il arrive que des pare brise éclate.

Ouai... Il m'en faut bien plus pour partir au courant. :)

Alors bon j'arrive et je vois quelques instit à laquelle je me présente: je m'étonne de ne pas voir que des petits jeunes, car ce genre de quartier on a tendance a les fuirs. A coté de ça, l'équipe pédagogique est peut être la plus hétéroclite que j'ai jamais vu. Il y a l'instit qui joue du piano et qui est fan d'amélie poulain... une petit peu bourge mais très gentille. La fille rondouillarde et très gentille qui vient d'avoir un gosse. L'instit qui est la depuis longtemp et qui veut se la couler douce. La grand mère qui va surement finir sa carrière là. L'instit mec, petit mais rigolo avec la petite bedaine... et Tout ce petit monde s'entend à merveille même si ils ne viennent pas du tout du même univers. Mention spéciale pour le directeur qui a la cinquantaine, est piercé a de multiple reprise dans les oreilles avec un look de vieux beau motard fan de Johnny mais qui en fait roule en espace et écoute du Sean Paul: ne jamais, jamais se fiez aux apparences. :D. Bref j'adore quand des gens complètement différent s'accorde tous aussi bien. Au diable donc le faux plafond.

20 CP dans une école du 93 et un quartier réputé très sensible. Un individus lambda dira "oh ma pauvre"... et bien détrompez vous: les gamins de quartier difficile sont souvent les plus sage en tout cas les plus autonomes. Quand ils s'éclatent le genoux par terre parce qu'on a courru sans regarder , on se lève, on va voir un instit et on se fait soigner. Pleurer? non jamais. Ils pleurniche pas ces mômes: Ils savent que ca sert a rien.

Pour dire: quand mes CE2 doivent quitter ma classe pour se rendre au rez de chaussé, j'angoisse un peu de les laissé partir a deux... Mais ces momes la je sais qu'ils vont exactement faire ce que je leur demande. Rien a voir avec l'age: contrairement a ce qu'on peu penser: on s'occupe de l'éducation de ses mômes, on respecte l'instit presque comme un messie quand on est parents.

Par contre c'est vrai que les CM2 font des trucs très provocant aussi bien dans leur façon d'être, d'agir et de parler. Alors je ne peux m'empécher que les grand frère et grande soeur commence a avoir une mauvaise influence. Le truc qui ma le plus choqué c'est les filles: Elles ont 10 ans, font plus d'1m70 pour certains et s'habille comme des filles de 16 ans. Y'a une petite de 12 ans, je l'aurait rencontré dans la rue que je lui aurait donné 18 ans. O_O Et je vous raconte même pas les jean taille basse et les décoletés sur poitrine naissance mais qui dois déja faire du 90B pour certaine. J'ai jamais vu ça... enfin si... au collège! c'est déja des ados! alors que les mec eux, ils sont encore a jouer au foot... mais alors question langage et politesse on peut rien laisser passer sinon ca serait la zone.

A côté de ça...20 CP... je vais pas me plaindre!

Carnets carnets carnets...

Les carnets de notes c'est l'enfer. Tout le monde croit que c'est une partie de plaisir à remplir pour l'enseignant. On a tous eu une fois dans sa vie une instit qui avait l'air de prendre plaisir a torturer ses élèves en se vengeant des dizaines d'heures de bavardages et de bétises par une méchanceté sur le carnet. Mais moi je vous le dit: On se retiens! Quand on est perturbateur, l'enseignant va écrire un truc du genre:

Victor ennuit ses camarades et perturbes la classe. C'est dommage car il a du potentiel.

En fait on aurait envie d'écrire un truc du genre:

Victor est brillant en ce qui concerne les nouvelles bétises qu'il invente. Un vrai génie en la matière. Il est arrivé à faire sauté les plombs de toute l'école durant le cours d'électricité avec une pile et une ampoule. Quand on sait que Einstein était une vrai nullité en physique chimie alors on peut se dire qu'il y a de l'espoir pour lui dans cette voie si il ne fait pas exploser ses futurs établissements.

Rigoler pas j'en connais un qui a vraiment fait sauter les plombs de l'école...

Quand on est très piplette alors on aura quelque chose du genre:

Hélène est bavarde et n'écoute pas d'ou ces résultats médiocres.

Alors qu'on aurait envie d'écrire quelque chose du genre.

Hélène est une source importante d'information pour la classe. Grace a elle, le petit Julien s'est trouvé bien embarassé lorsqu'elle a hurlé en pleine classe que, oui, Amélie est bien amoureuse de lui, mais aussi que celle ci écoutait en boucle le dernier album des L5 hérité de la grande soeur qui cherchait a s'en débarassé. Aussi nous a t'elle précisé que de tout de manière les L5 étaient séparé d'après le dernier "star club" et "fan de" et que de tout de manière c'était démodé et donc que Julien ne pouvait donc pas être amoureux d'elle après avoir su qu'elle écoutait des vieilleries, en disant, je cite "Nan mais attend les L5 a 4 c'est pourri alors si elle écoute ca elle est vraiment trop nulle.". Ceci fait, vous comprendrez le désespoir des deux enfants pointés et que, bien trop occupé par les commérage en tout genre, Hélène a raté complètement son contrôle de biologie en écrivant que les pellicules étaient un animal nuisible dans la maison au même titre qu'un cafard ou qu'une mite.

Rigoler pas je l'ai vraiment eu le coup des pellicules... en plus de ça certains on triché du coup je l'ai eu sur 6 ou 7 copies.

Pour un élève effacé et réveur on s'attend a voir:

Clémentine ne participe pas assez à la vie de la classe et est tête en l'air. Ressaisi toi!

alors qu'on a envie d'écrire.

Clémentine a passé plus de 3 heures a regardé une fourmi grimpé sur la vitre. Bien qu'il y ai un intérêt pédagogique certains a savoir comment un animal peu grimpé sur une paroi lisse et glissante à 90 °, je doute cependant que cela ai un intérêt durant les leçons de vocabulaire et de géométrie. Un doute m'envahie: Pourriez vous vérifier régulièrement dans votre armoire à pharmacie que les tranquilisants de vos animaux de compagnies sont toujours présent?

Pour le petit intello on écrit:

Kevin est un élève agréable. Excellents résultats. Continus.

Et on a envie d'écrire:

Votre fils Kevin est ma source de bonheur au quotidien. Au moins quelqu'un das cette classe me donne l'impression que je parle pas une langue étrange venue de l'espace. Rassurez moi: dites moi que vous n'avez pas besoin de lui faire rentrer ses leçons en intra-veineuse. PITIEEEEEEEEE!

...

Ca vous étonne si je vous dis que je suis allé remplir les carnets aujourd'hui? :) Alors du coups, je suis arrivée ce matin avec mes carnets sous le bras que j'avais commencé de corriger le week end et que j'ai terminé en salle des profs (et oui, que voulez vous ma conscience professionnelle m'a réveillé ce matin en me disant "Eh dis donc va vérifier preuve a l'appui que ce que tu écris sur eux se reflète sur leur cahier de contrôle.")

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Donc, en sachant que j'allais pas avoir les gamins j'y suis allé habillé normallement.

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Oui parce que je dois préciser que lorsque vous voyez les instits de vos enfants avec des pulls moisi et tâché surtout en maternelle, la plupart du temps, ce n'est qu'une chimère. Un instit peut être séduisant avec des gout vestimentaire excellent mais vous croyez vraiment que c'est confortable de rester debout en talon toute la journée? Vous croyez que l'instit va se pointer dans sa classe avec le super sweet qui lui a couté 30 euros sachant qu'il va se frotté le dos sur un tableau plein de craie ou de feutre. Pire encore, vous croyer qu'une instit va se pointer en maternelle avec un décolleté plongeant alors qu'il y a des risque que dans la journée vous ayez à porter un gamin dans vos bras et que d'un geste malencontreux il s'aggripe a votre corsage laissant appraitre votre soutien gorge a qui veut le voir (d'ailleur sachez le, dans ce métier, les filles doivent toujours porter un soutient gorge...TOUJOURS! XD... on pense jamais a ce genre de petite chose...)

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Enfin bref donc j'y vais avec mes fringues normale c'est a dire le fameux décoleté et les talons neufs que je voulais étrenné pour les élargir un peu. Ce fut une erreur fatale et ça je m'en suis rendus compte dès que j'ai traversé la porte et que j'ai croisé le regard des ouvriers qui faisait des réparations dans l'école... enfin vous voyez ce que je veux dire. Sans compté ce mec qui travaille dans l'école (un genre d'assistant... j'ai jamais su son prénom XD) pour qui je suis apparue comme...oui... une nouvelle proie. Alors certes vous allez me dire, il faut savoir a quoi s'attendre quand on porte des décolletés... et ca me dérange pas que les gens regardent, je dirai même que c'est compréhensible (d'ailleur j'ai des remarques quotidiennement à l'iufm là dessus... oui oui je parle de toi qui m'a dit que j'allais cassé ma montre pendentif si ca continuait...). Mais qu'on me dérange pendant que je fait ses satané carnet en se penchant derrière mon épaule pour avoir une vue plongeante en me posant des questions faisant oeuvre d'excuse au fait de se pencher sur ce même décolleté avec énormément d'insistance... arf... N'empeche que dans cette position, il suffisait que je leve un peu le bras pour lui enfoncé mon stylo dans l'oeil. Faut pas me dérangé quand je bosse non de diou!

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Le décolleté est banni à jamais de l'école et même si je viens juste pour de la paperasserie sans avoir d'élève sous ma responsabilité. Je suis donc condamné a ressemblé a madame patate à l'avenir. (Qui a dit "t'es déjà madame patate?")

Maitresse les pouces verts... ou presque!

Des fois, y'en a ras le bol. Y'a pas a dire, des fois, ils sont lourds, on a envie de tous les étrangler. Bizzarement quand ils sont en groupe on a des envies de meurtres et un par un, on les trouve tous adorables. Allez savoir pourquoi. Pourtant ils m'apprécient mais je crois qu'ils sont adepte du "je t'aime, moi non plus"


Et puis il y a des fois, où l'un d'entre eux éclaire votre journée et même le plus pourri d'entre eux n'arrivera pas a vous pourrir votre journée.




Cet après midi par exemple une de mes élèves (qu'on appelera Ilona) m'a tendu la petite enveloppe ci dessus décoré de mini autocolant des totaly spy XD et avant ma séance de sciences, voilà ce que j'ai pu lire:

Vous remarquerez quand même que pour un CE2, elle a quand même une orthographe très correcte... (Qui a dit meilleure que la mienne? Je ne me relie pas nuance...jamais! Ma c'est que je suis une artiste de la plume! un artiste ne corrige jamais son oeuvre: c'est l'élan du coeur.... Mouahahahaha). Je suis ravie de sentir le cassis ^^... c'est même pas fait exprès... ni la rose d'ailleur... je met du yves rocher poire en ce moment...
Enfin bon ca fait toujours plaisir comme le dessins d'ailleurs. j'ai eu un "métress vous êtes très belle" sur une grande feuille... je vais peut être instaurer des binomes d'entraide en orthographe...


La bonne blague du jour à présent. Vous connaissez la hantise de l'enseignant pendant les cours de sciences? C'est que l'expérience ne fonctionne pas... pire... que tout se passe comme si la nature était contre vous.

En ce moment, nous étudions la graine et la germination et donc la semaine dernière j'ai posé cette problématique: Comment prouver que la graine a besoin d'eau et de soleil pour pousser?
c'est simple. Vous prenez 3 pots remplis de terre et vous y planté des graines (en l'occurence j'y ai planté des graines de haricot.)

- le premier pot est au soleil mais il n'est pas arrosé.

- le deuxième pot est arrosé mais n'est pas au soleil (en l'occurence je l'ai mis dans le placard)

- le troisième pot est arrosé et au soleil.


Jusque là, si vous me suivez normalement ca doit se dérouler ainsi au bout d'une semaine d'arrosage et de soin:


- le premier pot: la graine ne germe pas

- le deuxième pot: la graine germe mais la plante non exposé au soleil blanchie et meurt.

- le troisième pot: la graine a germé et on a de belles tiges vertes.


Ca c'est quand la nature est avec vous.


J'arrive donc ce matin, 8h00, en priant pour que tout se soit passé comme prévu... (et déja vous vous doutez qu'il y a eu un problème)


je vais regarder mes petits pots exposé au soleil et... rien... la graine arrosé et au soleil n'a pas poussé... en tout cas on voit rien encore... zut! comment je vais faire... j'espère qu ca va germer d'ici les vacances quand même.


Le problème c'est lorsque j'ai ouvert le placard... la graine avait plus que germé: y'avait même déjà des feuilles qui apparaissait... bien que la plante en manque de soleil soit très blanche...


Je me pose derrière mon bureau, en me prenant la tête et en me disant que la nature est tout de même étrange...m'enfin... Comment je vais leur apprendre à ces gamins moi qu'il faut du soleil en montrant que cette satanée plante fait déjà 7 centimètres et que l'autre avait a peine germé?


Un peu déboussolée je vois mon titulaire Bernard, et je lui expose mon problème.

" le pire" me dit il "c'est qu'on l'a à peine arrosé parce que j'oubliais toujours la clé du placard chez moi. Ca doit faire 4 jours qu'on a pas mis d'eau dans le pot du placard"


Ce satané haricot avait poussé avec moins d'eau et pas de soleil...non franchement la nature est contre moi.


"Tu n'as qu'a intervertir la plante du placard et celle qui était arrosé au soleil."


"Mais... Ils vont pas s'étonné de voir que la plante a poussé en une nuit? de plus de 7 centimètres en plus!"


Bernard hausse les épaules.


"Ils ont 8 ans... Tout est possible pour eux."


Je regardais alors mes plantes d'un oeil perplexe.


"Mouai c'est pas très scientifique comme démarche... ni très honnête..."


"C'est toujours mieux que de leur apprendre des conneries a cause d'une expérience qui a capoté"


J'ai au moins réfléchi un bon quart d'heure. Mon âme de scientifique se refusait a quelconque tricherie... mais... si la nature est contre moi, je vais donc aller contre elle... ni vu ni connu, j'ai intervertis les pots.


Ils ont tous été émmerveillés ^^ et ils y ont tous cru. j'ai sauvé mon honneur. j'ai vaincu par ruse les bizzareries de la nature et cette pauvre plante, bien heureuse de retrouver le soleil c'est mis a verdir soudainement.


Le soir en racontant ça à ma mère elle me dit:


"C'est pas étonnant, les haricots ca poussent mieux à l'ombre au début."


T_T


En conclusion:
1) Ne plus jamais prendre des haricots: les lentilles ca marchent mieux.
2) toujours demander à maman pour tout ce qui concerne les plantes.



Un derniers mot quand même: dans l'académie de créteil, les PE2 (comprenné les instit stagiaire de première année) ont démissionné en masse: près de 160 démissions soit plus de 10%... ce qui est énorme. Pourquoi? La masse de boulots, les inspecteurs qui vous foutes le cafards, jusqu'a vous faire chialer parfois. Un véritable suicide professionnel de masse. Trouvez vous celà normal de dégouter des enseignants dès leur première année de services jusqu'à les conduire à la démission? On est d'accord...